中考生物質量分析報告

2022-09-04 15:21:18 字數 969 閱讀 6921

2023年中考生物質量分析報告

科任老師:董倩

一.資料分析

二.捲麵分析

本套試卷共兩大部分:選擇題、填空題、問答題、**題,其中選擇題共5道、填空題4道、問答題(生物與生活)、**與創新; 選擇題大部分為基礎題、填空題屬於實圖題(常見圖)、生物與生活屬於實際運用、**題屬於實驗題(提公升題)。

三、1. 試題與分數

①選擇題共5題;共10分,佔總分33%。

②填空題共4題,共10分,佔總分33%。

③生物與生活(問答題);共3問4分占總分12%。

④**與創新(實驗);共6分,佔總分18%。

2. 得分情況及得零分題

①選擇題最高分10分,平均分8分。得分率較高的。

②填空題最高分10分,其中26題失分率較高,但無零分。

③生物與生活(問答題);高分4分,平均分3分。有得0分。

④**與創新(實驗);最高分6分,平均分4分。有得0分。

四. 試卷與教學對比存在的問題

1.從試卷學生得分情況看,學生對基礎知識的掌握達到一定的程度,但是平時對學生的資料分析題以及實驗技能訓練得少,特別是**與創新在教學中,沒有系統的訓練在模擬試卷上沒有,所以失分也比較重。

2.教學的過程中不太注重訓練一些有關章節相聯絡的例子,比如生物與實際生活的運用等的聯絡。

3.對學生不夠嚴格要求,且一些**並茂的題也很少訓練,實驗**題也沒拿課件演示。

五.解決的方法-

1.多加訓練學生的實驗技能技巧。讓學生真正掌握每乙個步驟及注重的問題。

2.該背的內容,要牢記的內容,注重乙個乙個地抓來過關背。

3.培養學生多方面的觀察能力,用不同的視野去對待同乙個問題,得出多個結論。做到能結合實際來解決問題。

4、多訓練一些讀圖題、資料分析題,**與實驗創新培養學生的分析能力。

4.總而言之,老師與學生要共同努力,想盡一切辦法,共同努力,相互溝通,達到提高教學質量的效果。

2023年7月3日

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