低數教研組「教師讀書工程」活動計畫
一、指導思想
以提公升教師的專業素養為重點，以營造濃郁校園書香文化氛圍為目的，引導廣大教師「多讀書，讀好書，好讀書」，不斷更新教育理念，真正以實際行動改進自身教學行為，進一步促進教師的專業化發展。
2、讀書目標
提公升組內各位教師的讀書質量和培養良好的閱讀習慣，深入學習現代教育教學理論，閱讀教育專著，進一步更新教育思想觀念、更新知識能力結構，提高教師學習理論的熱情，逐步養成多讀書，讀好書，好讀書的習慣，在教師中形成積極進取努力學習的氛圍，構建學習型教研組，提公升組內教師理論和實踐水平，推進學校課程改革程序，全面提高教育教學質量。
3、閱讀內容
根據教育主管部門、中心校推薦的書籍和學校推薦的必讀書目、選讀書目，有計畫地開展教師自主閱讀活動。
我們組準備提倡閱讀以下幾種書：
1、名人傳記。名人成長歷程中的動人故事對教師的學習生活可以提供有益的借鑑。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發指導作用。
3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷的學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識不斷的更新換代，才能保證自己的教學研究具有鮮活性。
4、措施方法
1、個人閱讀，利用課餘時間學習先進的教育教學理論、經驗。
2、集體閱讀，大家共同閱讀一本書，選一名教育名家-----李鎮西，認真研讀名家的教育思想。
3、個人閱讀與集體學習相結合，組內定期進行讀書交流活動，每次在組內的讀書交流活動中討論教學中的收穫與困惑，並積極參與到學校讀書交流活動中，讓讀書活動與課堂教學相結合。每週選一位教師談自己的讀書心得體會，每月進行一次評比。
五、讀書內容及時間安排
年低數教研組工作總結
我們低陣列是由5名教師組成,這是乙個團結 積極向上的集體，每個成員既不鋒芒畢露又不甘於落後，都是全身心投入本職工作。一學期以來，我們數學教研組的全體教師以學校的工作計畫為指導，本著勤學 善思 細研 實幹的準則，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。現就本學期工作小結如下 一 加強理論學習，提公...
教研組讀書計畫
怎樣使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢？答案是讀書。讀書可以增長教育智慧型，使教師的思維拓寬。提公升師德修養，豐富自己的知識結構，增強理論底蘊。工作中，積極把所學理論運用到實踐中去，不斷探求 感悟 反思，努力提公升自己的專業素養和文化素養 只有讀書並且同時進行反思，才是實現教師專業化發展，進而促...
低數教研計畫
2014 2015學年第二學期 低段數學組教研工作計畫 一 指導思想 本學期的教研工作以新課程理念為指導 以課堂教學研究為切入口，配合學校整體的教研活動，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務。積極開展形式多樣 內容豐富的教研活動，轉變教育觀念，深化教學改革，促進學生全面發展，進一步...