細柳如煙，花海泛波，又是一年春到時，花紅柳綠，鳥轉鶯啼，春色明媚。在這朝氣蓬勃的季節裡我們懷著喜悅的心情，迎來了2023年的春季新學期，播下希望的種子，期待在秋天裡收穫喜悅。
一、班級情況分析
本學期我班幼兒為上學期的原班幼兒，男女生人數基本持平。經過乙個學期的相互適應，孩子們已經能很默契的和我進行配合，同時對班級的各項活動常規已經非常熟悉，因此活動開展起來很輕鬆。本班的這些孩子懂事，乖巧，基本動作的發展較協調，具有良好的生活衛生習慣，有一定的生活自理能力，在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛生，但堅持不夠;部分幼兒飲食習慣較差，還有挑食情況，（如：
蔡宇、魯文茜小朋友）在本學期將著重培養;大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流，喜歡閱讀圖書，聽故事;積極參加各項活動，愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差，需要個別輔導，（如：餘萬傑、鄧書斌、楊霜豔小朋友）本學期將多給予他們動手操作的機會，增強他們的自信心;本班幼兒能尊敬師長，關心集體，有一定集體榮譽感，但個別幼兒自能力差，活動中注意力不集中，根據上學期情況來看,本班幼兒普遍在以下幾個方面欠缺:1.
在日常生活中缺少使用禮貌用語的習慣，傾聽缺乏耐心，常會打斷他人談話，講述語言欠條理、連貫;2.幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;3.良好的學習習慣還有待進一步培養; 4.
部分家長配合參與教育的意識很薄弱。本學期我班將著重培養幼兒良好的學習習慣，為幼兒公升入小學打下結實的基礎。 同時針對本班幼兒的實際情況及幼兒的年齡特點，有的放矢地對幼兒進行體、智、德、美方面的培養，使每為幼兒都在原有基礎上得到不同程度的提高。
二、安全常規工作
安全工作歷來是班級管理工作的重點，是班級一切活動順利開展的大前提。班級良好的常規則是安全的重要保障。深刻認識到這一點，本學期我班將圍繞《幼兒園安全工作各項規章》，結合本班實際，深入細緻開展各項安全工作。
1、提高思想認識，明確「安全第一」的目的，將班級安全工作認真落實；
2、認真組織開展學期初的「安全教育周」活動，利用該活動形成乙個系統的班級常規體系，並在以後的生活學習中讓這些常規慢慢形成孩子的習慣；
3、將安全常規納入課時，以《安全教育》教育讀本為依託，結合幼兒生活實際，選取具有廣泛性、針對性的安全案例，每週組織班上孩子進行安全教育活動，並引導孩子進行討論，讓孩子接受安全教育的效果更加凸顯；
4、在孩子日常的生活學習中，從點滴小事抓起，培養孩子良好的一日生活學習常規；
5、每週五組織孩子對班上的常規優秀幼兒進行評比，給予評出的優秀幼兒進行獎勵，激勵孩子們都做優秀好孩子；
6、利用幼兒園「安全宣傳專欄」及家長會向家長進行安全宣傳工作，取得家長的共識與配合，讓安全工作開展的成效更加突出。
三、幼小銜接工作
本學期結束，我班有一半的適齡小朋友將光榮的成為一名小學生，為了使這部分適齡幼兒能順利由幼兒園向小學過渡，本學期我班將從以下方面來開展「幼小銜接」工作：
1、培養孩子良好的學習習慣，（包括：禮貌傾聽別人的談話，不隨便插嘴；正確書寫習慣，本班個別幼兒如：張燕華小朋友握筆姿勢不正確，在沒有人監督的情況下，常用左手進行書寫，需要加強引導；收拾整理自己學習用具的習慣；自覺進行學習的習慣等；
2、培養孩子的生活自理能力
首先轉變家長觀念，讓家長明白孩子已經長大，很多能夠自己做的事應該讓孩子嘗試去做；其次在日常學習生活中鼓勵孩子自己動手完成自己的任務，並及時給予肯定，提出改進希望，讓孩子對自己充滿信心，慢慢學會獨立。
3、培養孩子的責任感和任務意識
在日常生活學習中，明確給孩子的每件任務，督促孩子完成，讓孩子逐漸意識到那時自己應該做的，同時要勇於承擔自己的責任。
四、衛生保健工作
衛生保健工作是班級工作開展的重點，只有「保」好才能談「教」，本學期，我班將從以下方面認真開展保育工作
1、認真晨午檢工作，杜絕危險物品入園；
2、早晨幼兒入園，認真觀察每位幼兒的情緒及動態，及時與特殊小朋友家長做好溝通，了解情況，做好晨檢記錄，發現帶病幼兒及時詢問家長情況，進行及時隔離，防止病源傳染；
3、接待帶藥幼兒家長，認真詢問服藥次數、劑量，做好服藥登記；
4、嚴格執行幼兒園《消毒衛生制度》，為幼兒提供乙個安全、舒適、整潔的學習、生活環境，每天對教室、睡室桌椅進行消毒，每週對幼兒玩具進行消毒，不定期對教室進行薰醋消毒，有效杜絕流行性傳染病的發生。
5、培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛生習慣等各方面。在日常生活中對班上體弱多病幼兒進行特殊照顧，給予他們更多關愛；
6、正確引導挑食幼兒改正挑食的不良習慣；
7、利用「家園聯絡」專欄向家長宣傳好的育兒及幼兒防病小常識；
8、在日常生活學習中，認真留心孩子的表現，發現有不良習慣及行為，及時引導改正或與家長進行必要溝通，取得配合，共同幫助孩子進步；
五、教育教學工作
為使本學期工作得以順利開展，也為了讓各位家長對本學期幼兒各領域發展的目標有所了解，和老師共同配合，家園共育，促進孩子全面發展，我圍繞《幼兒教育指導綱要》、鳳凰康軒的《幼小銜接課程》及億童早期教育研究中心開發的《蒙氏數學》開展教學活動。同時同時針對幼兒身心發展的特點我們還有針對性的開展了舞蹈、閱讀與識字、安全教育等活動。下面是本學期幼兒發展的具體目標和活動內容。
具體發展目標：
生活：1、配合同伴遊戲，熟悉了解同伴；2、認識了解人的五官、並懂得如何保護他們；3、學習有條理的整理書包、學習用品、提高自我服務能力；4、講述與親人在一起的體驗，強化親情感受；5、能發現同伴的優點，向別人學習；6、學會使用禮貌用語和作客禮節。
科學：1、感知物體動態平衡現象；2、感知光、水與植物生長的關係；3、感知植物種子發芽的條件和生長過程；4、發現物體運動的方式特徵；5、了解液、氣體，熱脹冷縮現象；6、感知天氣現象與人類關係。
**：1、喜歡唱歌，能用自然的聲音唱準歌曲的節奏、旋律及歌詞；2、能大膽在集體面前唱歌、學會唱一頂數量的歌曲。
美術：1、學習欣賞趕興趣的繪畫、工藝、雕塑、建築等美術作品；2、學習評價同伴的美術作品。；3、利用多種繪畫工具和材料表現自己的思想和感受；4、用多種材料拼貼物象。
語言：1、願意並用普通話進行交流；2、欣賞故事、兒歌、散文等文學作品；3、理解詩歌內容、朗誦詩歌並講述，根據經驗對作品進行推理、續編、創編；4、結合作品認識簡單的漢字。
數學：1、學習用不同的方法來比較物體高矮、多少、大小；2、認讀、書寫數字1—100，理解其實際意義；3、了解空間概念；4、了解係數概念，感知序數可變性；5、認識整點、半點、嘗試記錄整半點；6、學習看日曆、理解今天、明天、後天的順序；7、學習20以內數的組成及加減運算，解答應用題。
國學教育：引導孩子以孝為先，知廉恥、懂禮儀，學會做人，學會做事。
具體活動內容附後
六、家園聯絡工作
幼兒教育是幼兒園與家庭共同的教育，家園聯絡工作為幼兒園及家庭架起一座溝通的橋梁，充分發揮這座橋梁的作用，能有效促進幼兒教育成果的顯現。本學期我班的家園聯絡工作將從以下幾方面進行開展
1、學期初認真組織召開家長會，向家長介紹本學期班級各項工作開展的計畫，明確教育的目標，提出家園配合希望；
2、認真辦好「家園聯絡專欄」，向家長朋友推介好的育兒常識；
3、每週進行家長預約活動，對幼兒在家在園情況進行互饋，達成教育共識，引導孩子進步；
4、每天及時向家長了解、反映特殊幼兒情況，並根據情況作出及時的處理；
5、認真準備「六一」演出，給班上每位孩子提供展示自己的舞台，請家長到園**演出，給家長提供了解孩子、了解幼兒園及老師工作的平台。
6、對家長開放半日活動，請家長來園、來班**或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現及教師工作情況。
7、不定期向家長進行班級管理工作調查，總結調查情況，及時改進哦你工作中存在的不足。
孩子的成長猶如幼苗需要我們的熱情灌溉和愛心普照，關注他們的需求，給予他們關愛，陪同他們成長。相信有我們的奉獻和無私的愛，我們的孩子們必定會茁壯而快樂的成長。
2023年大班班務計畫
今年是特殊的一年，是幼兒園有重要意義的一年和緊張忙碌的一年。盼望已久的省一級達標評估終於到來，配合今年的主要任務，我們的班工作主要從以下方面開展。一 做好充分的心理準備，齊心協力 精神飽滿地迎接各項任務。二 處理好繁多的其他任務和正常教育教學之間的衝突，按計畫高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。...
2023年大班班務工作計畫
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大班班務計畫
2013 2014第一學期大 1 班班級工作計畫 根據 3 6歲兒童發展指南 及園務工作計畫的精神，結合本班幼兒的實際情況 年齡特點等，為培養健康活潑 愉快合作的幼兒個體，有目的地開展各種活動，爭創本班班級特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長為本班工作的目標，特制訂本班級...