xx小學低段語文教研組工作總結
——抓好常規工作，努力夯實基礎
文/李建申
本學期，本教研組認真落實全國基礎教育工作會議精神，積極實施課程改革，努力學習現代化教育理論，轉變觀念，與時俱進。
本教研組是由一---三年級的語文教師組成的，共有教師5位。高階教師有3人，教壇新秀1人，市語文骨幹教師2人。具有大專學歷的有4人。
年輕老師佔80%。綜觀以上這些數字，就不難看出這是一支具有高素質、新觀念，充滿教學活力的隊伍。下面我們就從以下三方面作乙個簡單的匯報。
一、抓常規,夯基礎
1、抓學習
對於新課程背景下的小學教師，學習是很重要的，要不斷學習先進的教學理念，努力提高理論水平。本學期，我們教研組全體語文教師認真學習了《新課程標準》，以指導教師的實踐工作。還採用分散、集中相結合的方法學習了《課程改革教育的新視角》，每月認真作好摘抄，以便在學科總結時使用。
除此，年級組教師還根據自己班級特點學習一些教育學、心理學方面的知識，使之更好地服務於教學工作。本學期，我們積極開展課題：《小學生習作自由表達研究》，低段作為乙個基礎段，個別新教師初學課題設計方案，以便操作時，能有乙個理論依託。
2、抓備課
備課是教學的第乙個環節，我組教師超周認真備課，盡量做到備教材、備學生，備出本班學生特點，備出新意。特別是王老師，她認真備好每一堂課，重點與難點處，她還用紅筆標註出來，是青年教師學習的榜樣。我組有一位新教師方艷老師，她虛心好學，經常請教經驗豐富的教師，不斷完善自己的備課，一學期下來，她們進步很大，備的課能做到板塊清晰，有些環節的設計也較有創意。
我們教研組本學期加大了電子備課的力度，凝思集優，備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。教研組教師還每課寫反思，每月寫好隨筆，及時總結教學經驗。
3、抓上課
上課是教學的關鍵環節。本組教師努力上好每一堂課，人人上先行課，且盡量自己做課件。本教研組老師平時不僅給自己學做課件，還幫助其他老師做課件，做的課件十分精緻。
本學期，我教研組楊春嬌老師承擔了「新課改精品課」的上課任務。她精心設計教案，積極準備教材，放棄了大量的休息時間，一遍遍試教，一遍遍修改，她始終保持著良好的心態，終於，「功夫不負有心人」，她的這堂《三個兒子》取得了成功，為教研組爭了光。
4、抓聽課
教研組教師重視聽課，只要有什麼公開課，就盡量調好課去聽，由於低段課較多，牽涉到的老師卻較少，因此往往要費九牛二虎之力換課，但老師們還是很樂意。因為他們覺得聽課是乙個學習的機會，決不能放棄。年級組老師每月都超額完成聽課任務。
少則二十多節，多則30多節。
教研組不僅鼓勵教師聽語文課，還鼓勵教師聽數學課，甚至綜合、藝術課，多渠道，多方位，尋找教學的共性。
5、抓輔導
全年級組教師對於輔導工作非常重視，不僅對優生加以輔導，使之提高更快，對於後進生，也很認真的有針對性地輔導，使他們趕上班中同學前進的步伐。老師很重視後進生的輔導工作，常常見她們利用休息時間給後進生輔導。一遍又一遍，直到教懂為止。
後進生們在老師們的精心指導下，學習成績提高很快。「不放棄乙個學生」「沒有教不好的學生，只有不會教的老師」這是低段語文教師的指導思想。
我們是這樣想的，同樣也是這樣默默無聞，兢兢業業工作的。
二、提素質，樹形象
低段語文教研組教師有較高的教學、教育能力。他們虛心好學，不斷參加進修。教師的綜合形象就是學校的形象。
教師只有不斷學習，提高自身各方面的素質，學校的形象才會不斷提高，知名度才會不斷擴大。
三、主要成績
今春，經過全體老師的共同努力，我組教研工作取得了較大成績。每位語文教師端正了教學思想，教學觀念得到了轉變，教學技能和教育教學水平有了較大提高。楊春嬌老師的講了精品課，本學年每位老師都撰寫了一篇以上的教學**，在2023年教育教學**比賽中，我組共上交教學**六篇，案例四篇。
上交電教**五篇。2023年3月，李建申、王仁清兩位老師被評為襄樊市骨幹教師。
以上即是低段語文教研組總結。在今後的教育、教學工作中，我們將繼續相融在這個大家庭中各顯其能、各展所長，為湧泉小學低段語文教學工作出力，在語文這塊希望的田野上不斷耕耘，不斷收穫。
年低數教研組工作總結
我們低陣列是由5名教師組成,這是乙個團結 積極向上的集體，每個成員既不鋒芒畢露又不甘於落後，都是全身心投入本職工作。一學期以來，我們數學教研組的全體教師以學校的工作計畫為指導，本著勤學 善思 細研 實幹的準則，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。現就本學期工作小結如下 一 加強理論學習，提公...
低數教研組讀書計畫
低數教研組 教師讀書工程 活動計畫 一 指導思想 以提公升教師的專業素養為重點，以營造濃郁校園書香文化氛圍為目的，引導廣大教師 多讀書，讀好書，好讀書 不斷更新教育理念，真正以實際行動改進自身教學行為，進一步促進教師的專業化發展。2 讀書目標 提公升組內各位教師的讀書質量和培養良好的閱讀習慣，深入學...
2023年春學段語文教研組計畫
3 加強對年輕教師的培養，要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐，進行研究 反思 改進，並寫出高質量的教學 力爭在學校組織的首屆 交流大賽上取得好成績。4 積極開展聽課 評課活動 抓住一切學習的機會，多渠道 多途徑地聽課 評課，取長補短，提高教學水平。三 強化教與學的過程管理，規範語文教學常規。1...