2012—2013
一、指導思想
認真領會貫徹服從市教研室的工作安排，認真學習和踐行新課程的理論和方法，正確運用課程標準，用課程標準指導教師上課，以全縣課程改革為切入點，以提高有效教學為落腳點，用科學的發展觀、質量觀引領本學科的研訓工作使本學科的教師，逐步形成一支師德高尚、業務精良的新型教師隊伍，培養出一批德才兼備的骨幹教師隊伍，思想品德教研員工作計畫。
二、主要工作
1、自覺加強自身政治、業務素質和學科引領水平，提公升自己的素質。 2、堅持理論研究與課堂實踐相結合，切實加強課堂教學實效性的研究。 3、有計畫、有選擇的對基層學校的本學科，進行全面聽課，踏實的做好常規工作。
4、以右玉教育局為展示平台，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動。 5、進一步加強研訓指導工作，形成結構合理的學科教師梯隊，注重培養年輕的骨幹教師，鼓勵其加強教育理論的學習，並在實踐中加以指導。 6﹑積極組織基層學校本學科教師參與教研科研活動，鼓勵教師進行創新教學，進行校本研究，編寫本學科的校本教材；在科研方面指導教師總結教學經驗，提公升教學水平，增強科研意識，激發科研熱情。
7﹑認真嚴謹做好各階段的考務工作。
三、主要措施
1﹑理論業務學習我覺得學習應該是教師全面發展的主要渠道，我在本學期要進一步學習和理解前沿的教育理論，新課程的理念，深化學習學科課程標準，了解本學科的教研科研動態，為迎接小考收集最前沿的資訊題，積極為本學科的小考服務。本學期我準備積極參加中心組織的政治、業務學習，在工作小學習，在研究中提高，讀一本好的教育專著（《有效教學方法》, (美、鮑里奇著，易東平譯,江蘇教育出版社2023年版或《學會關心——教育的另一種模式》,（美）內爾·諾丁斯著，於天龍譯,教育科學出版社2023年版）開展各種有針對性、實效性的學習研究活動，並寫一本研訓體會筆記；一本自學筆記，認真鑽研教材，深入基層，研究學科教學模式，形成課例 2﹑常規工作 （1）組織本學科教師參加縣教研室安排的思品學科期初備課，工作計畫《思想品德教研員工作計畫》（2）認真寫好提高學科課堂教學有效性指導意見並在實際工作中進一步研究影響課堂教學效率的各種因素和各個環節，在引導教師組織好課堂教學的同時，注重優化課堂教學設計以提高教學效率根據到基層學校聽課情況和基層學校教學質量做出比較全面的評價，對存在的問題進行及時跟蹤，最後再拿出合理的指導意見 （3）本學期力爭在中心在規定的聽課節數的基礎上，在多聽5節，並把每一次聽課當作自己學習提高的好機會做到聽課必評課，組織教師研討、交流，給基層學校留下指導意見根據部分基層學校的要求，採取到校就進教室聽課形式來加強課堂教學。 3﹑考務工作 （1）完成期中、期末測試自己應承擔的任務 （2）完成模擬考試自己承擔的任務。
4、教科研活動精心組織,周密安排各種教研活動 （1） 根據中心工作計畫的安排，積極組織教師上好各種公開課，組織開展骨幹教師上教學示範課，教研員評析課例的形式，為各校教研聯動搭建平台，努力促進全縣教學的均衡發展（2）召開提高課堂教學實效性研究研討會，上2-3節示範課進行研討，拿出成果。 （2） 積極組織本學科教師到市內先進學校進行聽課學習，汲取先進經驗，取長補短為我所用，積極參加縣內教研活動，參加縣外教學開放活動。 （3）在基層學校建立學習型教研組，充分發揮教研組合作研究的優勢，紮實開展集體備課教研活動並定期召開相應的教研會。
（4）充分發揮名師的傳、幫、帶作用，加強骨幹教師培養，努力使每個基層學校都有本學科的把關教師，逐步形成合理的骨幹教師梯隊,提高教師科研意識指導教師進行課題研究。 （5）繼續進行袁紹平老師立項的《思想品德學科主體性教學模式》的研究，並結合國家十.二五課題的立項，把此課題滾動為市級或省級課題，結合縣研究年指導本學科教師進行小課題校本科研研究。
（6）定期組織本學科教師進行科研輔導與培訓
四、各月份工作要點
2月份 1、組織本學科教師參加縣教研室安排的備課活動 2、制定課題《思想品德學科主體性教學模式》本學期的研究計畫每個月份都要收集小考資訊題
3月份1、去四所小學聽課調研，寫好調研報告 2、講課實踐 3、貫徹課題《思想品德學科主體性教學模式》本學期的研究計畫 4五年級、六年級教材指導 5、根據思想品德課程學習《指導手冊》進行小考複習題命題設立本學科題庫
4月份1、去四所小學聽課調研，撰寫調研報告 2、講課實踐 3、教研輔導-------如何制動靈動的教學課件 4、科研輔導-------課題研究如何利用科研方法總結研究成果
5月份期小考試 5 1、去四所學校調研聽課 2、教學案例分析及教案設計比賽 3、學科業務學習，進行校本研究，籌備編寫本學科的校本教材
6月份1、去四所學校聽課調研，撰寫調研報告 2、撰寫課題研究**，撰寫課題《思想品德學科主體性教學模式》階段總結 3、每位教師寫一篇本學科的教育敘事研究 4、完成小考考務工作
7月份1、期末測試 2、學期工作總結
年度教研教改計畫
黃茅完小2011年度教研教改 工作計畫 本學年，我校教研教改工作充分發揮各教研組的職能，緊緊圍繞課程改革有效教學這個核心，以提高教師的業務能力和教學水平為出發點，為全面提公升教育教學質量奠定好紮實基礎，特制定教研教改工作計畫。一 教研工作思路 本學期，我校教研教改工作，以質量提公升為目的，以課程改革...
年度教研工作計畫
重慶市 中學 2013 2014學年教科處工作計畫 fsc山東省單縣第一中學 一 指導思想fsc山東省單縣第一中學 為貫徹執行 重慶市 中學2013年秋季學校工作計畫 全面落實新課改，紮實推進新課改工作，提公升廣大教師教育科研的水平與能力，不斷更新教育理念，努力推進學校教育科研的發展與創新。結合我校...
年度教研工作計畫
2011 2012學年度第二學期教研工作計畫 指導思想 教研是學校工作的重要組成部分，是提高教師理論專業水平和業務素質的有效途徑，是全面推進素質教育，落實新一輪基礎教育改革新理念，提高課堂效率的有效途徑。本學期本著以新課程理念為指導，以新教材研究為載體，以課堂教育研究與改革為切入口，加大教研 教改力...