（2013學年～2016學年）
一、 個人基本概況
二、2013學年～2016學年專業發展目標設定考核表填寫要求：
1．「教學成績」指學生的發展和進步，包括學科成績和競賽獲獎等內容。
2．「教學觀摩與講座」要指明時間、地點、內容、聽講物件和範圍。
3．「教學競賽」要指明等級、內容以及獎次。
4．「課題研究」要註明是某級某課題的主持人、核心組成員、子課題主持人或一般參與者。
5．「完成情況」要對目標內容達成情況作具體陳述，如「**發表或獲獎」
要說明**題目、發表時間、刊物名稱或評審機構與獲獎等級。
6．所有專案均需有相對應的佐證材料，並據此形成個人專業成長檔案袋。
三、2013—2014學年度目標及考核表
四、2014—2015學年度目標及考核表
五、2015—2016學年度目標及考核表
中小學教師專業發展規劃書
2011 2013年度 注 現有專業技術稱號見後頁 專業發展目標設定 所列稱號 二 2011 2013年度專業發展目標設定 備註 1 教學成績 指學生的發展和進步，包括學科成績和競賽獲獎等內容。2 教學觀摩與講座 要指明時間 地點 內容 聽講物件和範圍。3 教學競賽 要指明等級 內容以及獎次。4 課...
微山縣中小學教師專業發展規劃書
2012 2015年度 注 現有專業技術稱號見後頁 專業發展目標設定 所列稱號 二 2011 2013年度專業發展目標設定 備註 1 教學成績 指學生的發展和進步，包括學科成績和競賽獲獎等內容。2 教學觀摩與講座 要指明時間 地點 內容 聽講物件和範圍。3 教學競賽 要指明等級 內容以及獎次。4 課...
小學教師專業發展規劃書
教師職業生涯規劃 書姓名學科年月 一 個人資訊 二 目標設定 至退休 注 目標描述包括目標設定 達成措施。三 學年度個人發展目標考核表 2011 2012 學年度 備註 1 教學成績 指學生的發展和進步，包括學科成績和競賽獲獎等內容。2 教學觀摩與講座 要指明時間 地點 內容 聽講物件和範圍。3 教...