2014-2015學年度第一學期
一、本學期教學現狀分析
本學期是初中階段的最關鍵的時期，從分班成績看，數學成績差距比較大，因此，在本學期中，我們要夯實基礎，提高課堂學習效率，做好學生間的保優促差工作，爭取在中考中取得優異成績。
三、本學期工作重點
加強教研教改的力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，努力營造開放的、適合數學發展的教學氛圍，培養學生的創新意識和實踐能力，使每位學生對數學有興趣地學習，全面提公升學生的數學綜合素質。在工作中注意以改進教法，狠抓「雙基」的落實，努力提高複習課的質量和效率，確保考試的及格率和優秀率，並注重學生的創新意識的培養，解題思想方法的滲透，解題策略、技巧指導，努力爭取提高每一位學生的成績。
四、本學期工作目標
1．倡導自主、合作、**的學習方式，靈活運用多種教學資源，營造互助競爭的學習氛圍，指導學生夯實基礎，提高能力。
2．以提高每位學生的成績促使優秀率、合格率、平均分的提高。
五、具體措施
（一）分層教學。
分層教學分隱性分層教學和顯性分層教學。1、隱性分層教學，主要體現在備課和上課兩個方面。主要是打好基礎，稍有提高，層層推進。
前階段複習主要是讓基礎差的學生有發揮時間、餘地。讓困難生感到學數學有興趣，作業上可以少做1~2題，也可以有選擇。2、顯性分層教學，主要集中體現在具體輔導和個別輔導上，處處關心、愛護這些基礎差的學生，對於這些學生講解概念，反覆講，作業和練習中的錯題，反覆糾正，反覆操練，哪怕是「高耗低效」也要對他們重點保護。
對於中等和中等以上的學生我組老師準備在複習後階段多指導一些實際生活問題和綜合試題，為他們在中考中得高分作準備。
（二）高效低耗。1、不搞題海戰，學生作業量不要太多，圍繞考綱精選試題、練習題、作業題，每天作業量在半小時左右。2、提高學生學數學的興趣，讓他們覺得學數學的必要性、重要性，提高學習數學的自覺性，養成上課專心聽講，課間空餘時間討論數學內容，解答習題，變「要我學習」為「我要學習」，盡力做到低的消耗，高的效益。
（三）精心備課，提高備課質量。例題的選題，習題的配備和要求，可根據每個班級學生的實際，靈活處理。
（四）發揮備課組的集體作用。集體備課，教案基本統一。每次備課按「四定」開展活動（定時間，定地點，定內容，定中心發言人）。
備課組活動每次都要有主題，尤其要解決「提出乙個小問題，解決乙個小方案」，然後集體討論，補充完整，首先集體討論每一小節教學內容的重點、難點，集體設計和挑選有針對性的練習，基礎練習要全面，訓練到位，盡量保證學生牢固掌握，有必要可以面批作業，進行適當的補差。只有大多數學生掌握了基礎知識和基本技能才能有效縮短班與班之間的差距。同時，根據各班的具體情況，適當進行調整，以適應學生的實際情況為標準。
備課組要做到資源共享，行動統一。
（五）每學期每人上好一節教學研究課，全面展示自己的教學思想和教學風格。以備課組為活動中心，認真組織聽課、評課，不斷吸收各人在教學中的經驗與教訓，減少教學失誤，提高教學質量，精心選擇例題、練習題，做到取捨得當。
九上數學備課組計畫
王平一 教學思想 教育學生掌握基礎知識與基本技能培養學生的邏輯思維能力 運算能力 空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確 合理地進行運算，逐步學會觀察分析 綜合 抽象 概括。會用歸納演繹 模擬進行簡單的推理。使學生懂得數學 與實踐又反過來作用於實踐。提高學習數學的興趣，逐步培養學生具有...
數學8上備課組計畫
2015 2016學年度第一學期初二數學備課組計畫 顏曉辰一 教材分析 義務教育課程人教版數學 八年級上冊包括5章，約需61課時，供八年級下學期使用。具體內容如下 第11章三角形約8課時 第12章全等三角形 重約11課時 第13章軸對稱約14課時 第14章整式的乘法與因式分解 重約14課時 第15章...
8上備課組計畫
黎平五中 潘玉民 8年級組共有11位數學老師。我們互相信任 互相幫助 互相學習 互相 互相研究 互相提高。本學期備課計畫如下 1 全組教師堅持教育 教學理論的學習，積極參加聽評課等教研活動，完善和改進教學方法和手段。2 加強師德修養，提高道德素質 3 這學期，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學...