高二數學組教研計畫

2022-08-09 06:36:05 字數 1395 閱讀 3122

3.作業設定

根據實際情況分層布置,適量、適度、有針對性。作業要求全批全改,批改要規範,有鼓勵性的評價,總結學生易出現的錯誤,**錯誤根源。講解作業做到有的放矢。

每週一次週末測試,題型按高考模式出現(共22題),內容以本週所學內容為主,附含前面的部分內容,防止學生遺忘。

4.抓好落實

抓落實包括學生對新知識的理解與接受,練習題、作業題、小測試、錯題本等的檢查與批改,每節新授課後,進行課堂反饋,每章測試一次,每週批改一次錯題本。

總之,備課組教師應團結一心,相互協作,多幹實事,在「落實」二字上下足功夫,向「落實」要質量,向「落實」要成績,為使提高高二學生的數學成績而努力奮鬥.

5.會考複習

從5月1日開始,著手準備會考的複習。5.1-5.30日,每週末做乙份會考模擬題,6月1日開始,用2周時間細化複習,爭取提高會考通過率。

三、 有效課堂計畫

有效教學不注重形式,不以是否用導學案或是否分組教學來判斷課堂教學是否有效,而是只要能讓學生在最短的時間汲取最多的知識,讓學生真正動腦、動筆,就是有效的課堂。

1.以問題引導,讓學生真正進入課堂。

通過對問題的研究、**,引發學生對數學的興趣,感知數學的魅力,培養學生分析、解決問題的能力。問題的具體設定可在集體備課中進行**,但要體現教師的個人特色。

2.改造例題

針對高中生喜歡新鮮的特點,有目的、有創造性地改造課本上的例題。重新設計教學內容,教學環境,壓縮新授課時間,把重心放在學生獨立解決不了的問題上,把時間放在鞏固性訓練上,注意各版本教材的比較研究。

3.每日一題

本欄目是在保證教學目標能夠完成的前提下設定的,全部由學生操作。由學生輪流自主選題,每天一道,課前5分鐘負責給全班同學講解,教師最後點評。這樣可以幫助學生鞏固前面的知識,訓練學生語言表達能力,鼓勵學生敢於發表自己的觀點,為有效課堂的實行打好基礎。

四、課時安排

本學期共19周,需要學習選修2-2和選修2-3兩本書,另外還要準備會考的複習工作。

具體安排:

第1---3周 (3.1-3.21) 選修2-2第一章導數及其應用

第4---5周 (3.22-4.4) 選修2-2第二章推理與證明

第6周 (4.5-4.11選修2-2第三章數系的擴充與複數

第7周 (4.12-4.18) 複習選修2-2

第8---9周 (4.19-4.30) 選修2-3第一章計數原理

第10---12周(5.4-5.23) 選修2-3第二章概率

第13周 (5.24-5.30) 選修2-3第三章統計案例

第14周以後複習

以上幾點就是我們高二理科數學組在本學期的工作計畫,我們一定能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作,爭取更好的成績!

2023年2月

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