2023年國培韓豔紅培訓總結

2022-08-09 01:03:04 字數 2184 閱讀 8260

踏上國培列車讓教育旅程走的更遠

合水縣段家集九年制學校韓豔紅

我能夠參加這次「國培」,說實話真的很榮幸,這次學習不僅僅是為了個人的成長,還有國家寄予我們的重望,希望我們能發揮種子教師的示範帶頭作用。為了完成這一神聖使命,天水師範學院多次聽取學員意見,多次改善培訓環節,採取「三個結合」,即一線教師與各校名師結合;課堂教學與實地觀摩結合;集中學習與「影子教師」結合。縱觀本次培訓活動安排,既有發人深省、啟迪智慧型的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析的理論培訓,也有親近課堂、體驗名師風采的實踐鍛鍊。

在這期間,我們認真地聆聽了劉旭東、楊玲等多位專家的講座,聽取了李玉金等多位優秀教師的經驗介紹以及「影子教師」期間觀摩了多節優質課等等。這些活動都是我們農村教師所關注的領域,是我們發自內心想在這次培訓中能得到提高的內容。乙個多月的培訓學習,讓我重新接受了一次系統的理論和實踐提公升的機會,掌握了許多先進的教育理念與方法,可謂受益良多。

一、更新了教育觀念。

在這次「國培」學習中,我們聆聽了多位教授專家的報告講座,每一場講座都好比乙份美味大餐,既學習了很多理論知識,也獲得了很多新的理念。專家們的報告,內容既深刻獨到又通俗易懂、既旁徵博引又緊扣主題、既發人深省又生動有趣。他們對教育教學的前沿引領,讓人耳目一新、心生敬仰。

讓我經歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,專家們鼓勵我們青年教師要善於發現、善於反思。要求我們做高素質的教師,做有品位的教師。每場講座結束之前,學員都會和專家們進行互動交流,對學員的困惑,專家們都一一給予解答。

還有幾位專家的講座,讓我明白當今時代的教師應成為學生潛在品質的開發者,而不是傳授者;成為教育教學的研究者,而不是死教教材的教書匠;成為學生的心理諮詢者和健康引領者,而不是乙個家長式的管理者;成為課程的開發者和建設者,而不是教材的踐行者;成為學生學習的引領者、促進者、合作者,而不是乙個簡單的組織者。在課堂教學中,教師一定要深度理解和挖掘教材,以摸索教學方法。經過這次培訓,我深深地體會到,教師只有「愛」是遠遠不夠的,只會「傳道授業解惑」也不是好教師,必須與時俱進,勇於探索,勇於創新。

二、拓寬了教學視野。

通過這次培訓,讓我以更寬闊的視野看待教育教學工作,學到了更多提高自身素養和教學水平的方法,讓我從心靈深處體會到了教育專家的博大胸懷和樂觀向上的學習態度,以及成就一番事業後的幸福感。楊玲教授的講座,讓我對教師這個平凡的職業有了乙個重新的認識,在市場經濟猛烈衝擊的狀況下,教師這個職業越來越受排斥、受擠壓,這時教師難免會職業倦怠。但聽了這次講座,我學會了調整自己的心態,熱愛教育事業,熱愛教學中的每乙個學生。

用真心去上課,用愛心去感動每乙個學生。身為教師,尤其是身為一位被寄予厚望的教師,要懂得尋找規律,掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,夯實自己的底蘊,以適應社會發展的需要。在今後的教育教學實踐中,要努力鑽研,求得師生的共同發展。

我相信有耕耘就有收穫。在專家的引領下,我會一如既往腳踏實地一步一步堅定地走下去。

三、提高了文化素養

本次培訓學院安排合理科學有理論知識的提高,還注重實踐的操作,形成了「三結合」,對我影響很大。「跟崗實踐」這一環節讓我感覺到自己就像乙個飢餓已久的人吃上了一頓豐盛的飯菜,更像一塊久旱的田地遇到了甘霖。我的「實習」在天水五中,在實踐導師的帶領下,我不僅進行了導師和學員的雙向選擇,還進行了教學內容的安排工作,教學內容以「教——研」的形式進行組合教學,即先上「原味」的診斷課,經過自我診斷和導師與同伴的診斷後進行教學策略的修正,再上提高課,在這樣對比教學的方式下,使我們每個學員都感觸到自身課堂教學中最本源的東西,在教學中反思,在反思中成長。

此外,在這期間我也領略到了一些老師在長期的教學實踐中,積累了豐富的教育經驗,鍛成了精湛的教學技藝,積澱了深厚的文化素養,是我值得學習和借鑑的。

通過不斷的聽課、評課、反思使我從中得到了很多啟示,如何進行精心的教學設計流程,如何使用多**教學,如何進行授課等,其中教師如何持續發展,更讓我體會到了學習的重要性。只有不斷地學習,不斷地提公升,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。這次培訓充溢著對新課程理念的深刻詮釋,充滿了智慧型,開闊了眼界。

作為教師,要了解新理念的內涵,要掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地研究,不斷地反思,以適應時代發展的需要,適應時代改革的步法。今後要不斷更新自己,努力提高自己的業務素質、理論水平、教育科研能力,課堂教學能力等。這就需要自己今後付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇於在課堂中進行實踐。

總之,我有幸能踏上國培的這趟列車,讓我真正體會到了一種全新的現代教學理念和教學模式,讓我的教學思想有了深刻的洗禮,我將努力地用這種理念指導今後的教學實踐,讓每個受教育孩子的旅程走的更遠,風景更加絢麗多彩!

2023年國培培訓總結

這次來參加國培計畫培訓班的學習,剛來時感覺很煩,覺得那些人沒有事做,找些事情來折磨我們,心裡很反感,但是為了完成任務還必須去學習。當學習了一段時間後,發現這裡面的很多知識是以前沒有接觸過的,有很多東西很有價值,於是又從頭開始認真學習了一遍,感覺這次的培訓是有價值,有些知識還反覆學習,感覺來得值。這一...

2023年國培培訓總結

培訓總結 時光飛逝,轉眼間我們的置換脫產培訓已近尾聲。前期我們實行的是集中培訓,由專家進行專業知識理論的傳授和講解。在這次培訓中,我有機會與專家們進行面對面,零距離的交流,我覺得自己由內而外獲得了一次 重生 這種 重生 既包括教育理念的更新,更重要的是更新了知識。教師的知識更新包含了兩個層面的內容,...

2023年國培計畫培訓總結

教師的成長,離不開學習。國家教育部為了提高我們廣大教師自身素質和業務水平,組織了遠端網上培訓活動。這次培訓內容涵蓋了各類教師工作的方方面面。專家教授的精彩報告和講座,幽默風趣 樸素真摯,還列舉了許多生動有趣的案例,深入淺出地向我們闡述了教師教學工作的新理念,這些新的教育理念猶如一盞明燈,為新時期下我...