這個問題看似簡單，可是幾乎應用了所有這學期學習的內容，我們在解決此問題時要考慮到許多引數，例如海岸的土壤型別變化，侵蝕程度 ，風暴 ，防禦工程等等。所以在digital elevation model（數字高程模型）下會應用到許多以前學到的知識點。
4 、作業形式
我想大家一定聽說過國外的「team work」。 應用gis 解決一些實際問題，要涵蓋所有的背景資料，分析及結果，工作量很大，所以需要乙個團隊共同配合完成。在英國很注重team work，幾乎每一門課都要有這種team work 形勢的coursework 存在，並且需要大家共同完成工作後要交乙份report（報告）。
但是，我個人很討厭這種形式的存在，因為好多team work,並不是大家在一起討論研究總結，而是他們把乙份工作，分成若干個小塊，然後每個人負責一塊。「個人自掃門前雪，不管他人瓦上霜」 ，看似整體努力，事實上整個工作完全脫節。
以上完全是自己個人的一些想法，不過還是我很欣賞英國人充分利用gis 來解決現實生活中存在問題的風格。總之取長補短，最後的目的就是希望我們所學習的gis 能在各個行業中充分利用。
作者簡介：
鐘亞琪(crystal),2023年9月畢業於哈爾濱師範大學地理系資源環境與城鄉規劃專業，2023年7月遠赴英國東安格利亞大學（university of east anglia uk）留學，所學專業是「環境科學」。
文章**：夢之帆國際教育
英國學習GIS的感想和建議
這個問題看似簡單，可是幾乎應用了所有這學期學習的內容，我們在解決此問題時要考慮到許多引數，例如海岸的土壤型別變化，侵蝕程度 風暴 防禦工程等等。所以在digital elevation model 數字高程模型 下會應用到許多以前學到的知識點。4 作業形式 我想大家一定聽說過國外的 team wor...
美國學習的生活和體會
我是2013年畢業於俄亥俄州立大學費舍爾商學院金融和會計雙專業的本科畢業生。當時的那段經歷對我的幫助非常大，它給我奠定了乙個很好的基礎。首先俄州大是乙個在綜合實力和專業上都非常強的平台。我本科的專業課是到後兩年才多起來的，前兩年一直在學各種其他專業的課，包括數學 生物 歷史等通識課程。當時學校政策是...
對專業高峰課程的收穫和感想及建議
二 就業指導有對大學生的就業心理的調整 由於作為大學畢業生的我們，涉世不深，社會經驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什麼工作缺乏客觀 科學的分析和判斷，以致在眾多的職業崗位面前眼花繚亂 無所適從 朝三暮 四 見異思遷。面臨就業的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作...