上海市教委有如下規定：畢業實習是職校學生學業的重要內容之一，合格的職校畢業生必須具備合格的實習鑑定。為了落實市教委的精神，特制定本手冊，作為本校學生的實習指南與規範。
第一部分實習目的
本著「堅持方向、貼近經濟、主動服務、按需辦班」的原則，本職校培養的是社會與市場急需的中等複合型、應用型人才。作為南湖職校二分校的學生，在完成本專業課堂學習的前提下，必須努力將學到的文化知識、專業知識和技能，轉化為社會與市場所需的應用能力，畢業實習便是實現這一轉化的重要環節。
畢業實習也是課堂教學的延續和深化，是理論聯絡實際的重要途徑，是培養學生職業意識和增強職業道德的重要課堂。學生的課堂知識在實習應用中，能夠得到真正的鞏固、理解、與提公升。
畢業實習可使學生得到市場與社會最為真實的鍛鍊與考驗，有利於學生更正確現實地認識自身的價值，最終在市場競爭中找到適合的自我定位。
學校通過對學生畢業實習的考察，能夠更加合理公正有效地向社會與市場推薦和輸送合格的人才。
因此,作為南湖職校二分校實習生都必須明確實習目的,並過好實習關。
第二部分實習程式
一、 根據學校的教學計畫，南湖職校二分校畢業實習均安排在各專業學制的最後乙個學年度，上崗實習的工作日原則上不得少於九個月。
二、 實習推薦前準備工作：
1、 實習動員;
2、 學生處和實習指導教師對學生進行實習前教育;
3、 學生完成實習計畫，填寫實習安排意向表、實習推薦表及其它有關實習推薦的必要檔案;
4、 積極參加學校組織的定期的供需見面的實習活動，並逐步落實實習單位;
三、 學校根據學生在校的具體情況與所填的各類意向表對學生進行甄別，然後向用人單位進行推薦。
四、 在推薦獲得之後，由學校或用人單位通知學生面試，面試合格後方能上崗實習。
第三部分實習崗位
一、 實習崗位根據實習意願分為自我和由學校推薦兩類。
二、 在學生向學校明確由學校推薦實習崗位的前提下，根據用人單位的實際需要及學生的具體情況，由學校決定具體推薦方向。
對於下述情況之一的學生，學校擬推薦到無用人意向的單位進行實習：
1、 參加高職考;
2、 學校暫時無法推薦到有用人意向單位實習的;
3、 經過多次推薦無用人單位接受的;
三、 學校原則上鼓勵學生自找有用人意向的實習單位進行實習。學生和家長要求自找實習單位的,應該在學校安排落實實習單位之前向校方提出,由校方認可和批准並簽訂自找協議書,並納入學校實習管理範疇。
1、 凡自找有用人意向單位實習的學生必須遵守學校制訂的各項規章制度和實習要求，並接受學校的管理；
2、 學生必須把自找的實習單位名稱、實習單位位址、單位領導、崗位指導老師的姓名及聯絡**交給學生處備案；
3、 學生今後的就業自行解決，學校不再另行推薦；
四、 不論自找或由學校推薦的實習崗位，必須是本市合法註冊的企事業單位（國企、私企）和國家機關。
第四部分實習要求
一、 實習生要服從學校與用人單位的安排、按要求上崗實習。
二、 實習生應根據實習單位的需要，實習要從最基本做起，要有不怕苦、不怕累的思想準備。
三、 實習生應遵守學校及實習單位的規章制度和要求。
四、 掌握本實習崗位的技能操作、業務知識、培養能力，為就業打下良好的基礎：
五、 學生在實習過程中就實習中思想情況和實習表現進行書面小結。
六、 學生在實習期間的具體表現將由實習單位、實習指導老師進行鑑定，並完成「實習考核表」。
第五部分推薦原則
一、 在符合用人單位具體要求的前提下，學校遵循「擇優推薦，雙向選擇」的推薦原則。
二、 學校保證每個學生都有一次推薦機會。
三、 由用人單位面試合格並正式進入崗位實習的學生，作為推薦成功，學校不再另行推薦。
四、 對於下述情況之一的學生學校不予再推薦到有用人意向的崗位進行實習：
2、 因自身原因，不能達到用人單位的用工要求而被退回的學生：
3、 違反實習紀律而受到學校處分的學生；
4、 無正當理由不服從學校實習安排的學生；
第六部分關於暫緩推薦實習
一、 暫緩推薦適用人員
1、 在實習前受學校行政記過處分及以上未撤消的；
2、 在校期間曾有違法行為（情節輕微），有關部門暫緩處理的。
二、 實施方案
1、 學制最後一學年開學初，學生在校參加一定時間的公益勞動；
2、 學生處和政教處對學生進行一定次數的教育；
3、 由總務處安排勞動專案，並進行考評；
4、 學生完成2份思想匯報，勞動結束後需進行總結；
5、 各項考評合格，適當降低學生的處分級別，予以推薦實習。
6、 學生若在規定期內無改正表現或續犯嚴重錯誤的,則再暫緩推薦實習。
三、 本方案由政教處、學生處、總務處共同執行實施。
第八部分實習勞動津貼
實習期間各單位發放的勞動津貼，可能數額有差異，學生應不予過多計較，勞動津貼由實習單位和學生直接結算，學校不收管理費。
第九部分實習管理
（1）學校對實習生的實習情況進行全程跟蹤並進行學分制考評，學生每月必須填寫《實習情況反饋表》，在實習期間，無故不參加者、終止實習者或實習考核成績不合格者等，不予以畢業或結業。
（2）受處分的學生，在以後的實習期間，品德及工作表現有顯著改進並未再犯的，經本人提出申請，學校可視情況予以撤消處分。
第十部分其它
一、 凡屬南湖職校二分校的畢業實習生對本手冊的全部條款必須切實明了並遵照執行。
二、 如遇本手冊未規定的事項由學生、實習單位、學校協商解決，最後的裁決權歸學校。
三、 本手冊的解釋權在學生處。
南湖職校二分校
二〇〇八年五月
附件一:
單位蓋章：
南湖職校二分校
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附件2 上海市科普示範社群 街道 鎮 標準 二 本標準適用範圍 嘉定區 奉賢區 松江區 金山區 青浦區及崇明縣等所轄各街道 鎮。科普示範社群 街道 鎮 是指通過科普工作內容 機制 組織 載體和手段等方面的創新，使社群公眾科學素質和創新意識提公升明顯，創新文化與科學普及結合緊密，科普工作成效顯著，並能...
上海市二手車買賣合同
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04 1第二部分施工記錄類用表 上海市水利工程版本
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