4、走出去，求取真經
為能博採眾長，達到精益求精，學校將組織教師分批到文橋中學、小橋小學觀摩學習。聆聽他們精彩的開放課堂，探求他們的教改經驗，與他們進行面對面的交流**。
5、樹典型，星火燎原
為使課堂教學改革收到更快更好的效果，學校研究並選定了五年級語文老師高猛教師作為課改榜樣。星星之火，可以燎原，由點帶面達到進一步推廣，使教學改革整體推進。
6、創設輕鬆學習氛圍解放學生
①、搬走講台
搬走講台，教師走向學生中間，與學生平等對話、討論，甚至相互學習，是課堂教學改革的重要形式，也鼓勵指導學生走向講台，實現師生同台講解，有效提高教學質量。
②、取消插秧式課桌排放，變為以小組為單位對桌而坐
小組合作學習，小組競爭，優生幫扶差生，實現了優秀生的自尊，中等生自強，薄弱生的自信，皆大歡喜合作共贏。
7、把時空還給學生
把空間給學生，學生為了學習可以隨意走動。課堂上學生無拘無束，沒有清規戒律更看不到教師的一統天下，有的只是學生們心靈相約、感情奔放，普通的學生要我學，優秀學生的我要學，傑出學生的要學我。
8、倡導自主學習、小組合作學習模式
學生如果養成了自主自覺的學習習慣，會比教師督促的效果好的多，而這一習慣，需要教師培養形成。所以為提高教學質量，我校努力挖掘自身的教學資源，經過科學揚棄和優化組合，形成了「學—研—點—學」的自主學習模式。
9、加大設施配備，為課改提供有力保障。
一是充分利用網路優勢，網上查閱資料。二是更新教學資料及教學所需儀器裝置。三是調動教師自製課件，為課改工作的順利開展提供有力的後勤保障。
四、課改要求：
①、堅定信心，堅持改革不動搖。
②、提高認識，調動教師的主觀能動性。
③、不搞形式，不走過場，要著眼於提高效益，落腳於提高質量。
④、加強教師培訓，提高專業素養。
⑤、加速現代遠端教育教學資源的開發、利用和共享，促進教師對現代資訊化技術利用的水平。
⑥、加大課改反思力度
總之，在本學年的課堂教學改革中，我們會不斷地吸取教訓、總結經驗、克服不足，在課改程序中充分發揮廣大教師的創造性，實現課堂教學改革的新突破。
2023年9月
王埠中心小學語言文字工作實施方案
5.加強培訓。實施普通話繼續教育制度，學校建立教師培訓年度計畫及長期計畫，定期組織教師基本功培訓。6.抓實推普周活動。每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳周。學校將舉行內容豐富 形式多樣的推普周專項活動，紮實有效的開展倡議 宣傳 展評等給類活動。師生互動 人人參與，形成系列。三 主要措施 一 教師應用...
白沙埠中心小學讀書節活動實施方案
自市 區 小學生蓓蕾讀書工程 實施六年來，白沙埠中心小學積極響應上級號召，認真貫徹落實市 區小學 蓓蕾讀書工程 實施方案的精神，以 大語文 教育思想為指導，開展了豐富多彩的讀書活動，營造了良好的讀書氛圍。為進一步推動我鎮 蓓蕾讀書工程 持續深入地開展，特制定以下讀書節活動方案。一 指導思想 通過師生...
金沙小學課改實施方案
2014 2015學年 一 工作目標 以改變教學方法 優化教學模式和提高課堂效益為重點，實現在新課改中學生全面發展 個性發展，可持續性發展及教師自身可持續發展，構建達標課堂。促進學校教育教學工作再上新台階。二 具體目標 1 教師主導 民主授課，教師前後累計講授時間不超過15分鐘，師生互動帶動生生互動...