三、教材分析
本學期，本班使用培知學校試驗教材《運動與保健》課程第一冊。本冊教材目錄清晰，條理清楚，知識線索及技能目標明確，適合本班學生身心特點。
四、教學內容
本冊分三個單元主題，每個單元下又分幾個標題：
（一）單元
佇列1、自然站立、立正、稍息
2、排隊、集合、解散
3、一臂間隔和半臂間隔向前看齊
（二）單元
走與遊戲
1、各種姿勢的自然走
2、矯正姿勢的各種走
3、走的相關遊戲
（三）單元
排球1、原地拍接球，原地連續拍球，雙手交換排球2、拍球的基本站立姿勢，移動排球，拍球遊戲在實際的教學過程中，根據學生的實際情況，將對教學內容進行適當的調整。
五教學知識線索及技能目標
１、增強體能、掌握和應用基本的運動知識和技能。
２、提高學生的身體素質，促進學生身心健康。
３、培養運動興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的好習慣。
六、教學重點、難點
重點：提高學生的身體素質，促進學生身心健康。
難點：培養運動興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的好習慣。
七、運動與保健課個別教學計畫目標
a組：學會
排球1、原地拍接球，原地連續拍球，雙手交換排球2、拍球的基本站立姿勢，移動排球，拍球遊戲b組：
佇列1、自然站立、立正、稍息
2、排隊、集合、解散
3、一臂間隔和半臂間隔向前看齊
c組：走與遊戲
1、各種姿勢的自然走
2、矯正姿勢的各種走
3、走的相關遊戲
八、教學措施
1、提高課堂效益，加強課堂練習。
2、加強個別輔導，培養學生鍛鍊身體的好習慣，健康的生活方式，生活態度等。
九、教學進度安排
幼兒衛生保健教學計畫
2.以學生為本，加強與學生交流與合作 針對幼兒衛生保健這門課程的特殊性，我計畫努力改變傳統意義上的老師講，學生聽的教學模式。讓學生嘗試著去查詢案例，討論分析案例，自己得出一些看法與見解，從而加深對這門課重要知識點的理解與掌握，進而在現實生活中能夠獨立地靈活應用。遇到一些有分歧的問題，師生共同 交流與...
培智勞技教學計畫
張掖市聾人學校教學計畫 2010至2012學年度第1學期2010年9月 科目 勞技年級 培智班執教者 李鴻燕 一 所教年級 班 學生情況分析 本班現有7名學生，1 鄭鑫 男，聽力良好，說話好，但大腦記憶力差。2 代燕鑫 男，聽力良好，說話口吃不清晰，大腦記憶力差。3 彭英華 男，有聽力，會說話，但自...
五1班體健教學計畫
新房鄉中心學校2013 2014學年度第一學期 五年級 1 班體育與健康教學計畫 擬寫人 龍祥 一 基本情況分析 五年級 1 班共有學生51人，其中男生,27人，女生24人。大多數學生身體健康，無運動障礙。高年級學生喜歡跑 跳 投 跳繩 踢毽子 遊戲等活動，但有些學生因身體原因如 肥胖等，學習動作顯...