課間活動
教學目標：
1、使學生會運用2和5的乘法口訣解決簡單的實際問題，讓學生感受到同乙個乘法算式可以解決不同的實際問題。
2、初步接觸乘加計算，培養學生初步的觀察、想象能力。
3、注意培養學生從不同角度觀察思考問題的習慣，體現解決問題策略多樣化的數學思想。
教學重難點：會運用2和5的乘法口訣解決簡單的實際問題，理解並掌握乘加計算的計算方法。
教學準備：課件
教學方法：自主學習、合作**
教學過程：
一、問題情境
課件出示：教材第34頁情境圖
師：說說你從圖中了解到哪些數學資訊？
抽生答。
二、自主**
1、說一說，5×2能解決操場上的什麼問題？
師：在同學們發現了這麼多的數學資訊後，能說說5×2這個乘法算式能解決操場上的哪些問題嗎？
生1：可以表示一共有多少面彩旗。
生2：也可以表示有多少名同學在拔河。
2、說一說，算一算。
課件出示：教材第34頁套圈圖
師：你能說說你知道了什麼？可以解決什麼問題嗎？
抽生答3、一共有多少盆花？
課件出示：教材第34頁情境圖
師：同學們仔細觀察，找出**有花。怎麼計算一共有多少盆花呢？
小組討論完成，匯報。
教師引導學生寫出綜合的乘加算式，明確先算乘法，再算加法。
師：從從中你還發現哪些數學問題？怎麼解答？
給學生足夠的時間和機會，進行充分的交流。教師要及時地給予點評、鼓勵。
三、總結提公升
師：這節課你學會了什麼？
練習設計：教材第35頁
年二年級數學上冊課間活動教案北師大版
教學目標 1 使學生會運用2和5的乘法口訣解決簡單的實際問題，讓學生感受到同乙個乘法算式可以解決不同的實際問題。2 初步接觸乘加計算，培養學生初步的觀察 想象能力。3 注意培養學生從不同角度觀察思考問題的習慣，體現解決問題策略多樣化的數學思想。教學重難點 會運用2和5的乘法口訣解決簡單的實際問題，理...
2023年北師大版二年級數學上冊《課間活動》教學設計
北師大版二年級數學上冊 課間活動 教學目標 1 知識目標 結合具體生活場景，能運用所學的乘法口訣解決簡單的實際問題，通過圖與式的對應，進一步理解乘法的意義。2 能力目標 能熟練運用口訣進行計算，提高靈活運用口訣解決實際問題的能力。3 情感目標 體會數學與實際生活的聯絡，培養用數學的意識，體驗口訣在解...
2019新北師大版二年級數學上冊《課間活動》教案
課間活動 鞏固5 2的乘法口訣 太白路小學王旭 教學目標 1.結合課間活動的具體情境，進一步鞏固2和5的乘法口訣，通過圖與式的對應，進一步理解乘法的意義。2.能熟練運用口訣進行計算，提高靈活運用口訣解決實際問題的能力。3.發展問題意識，體驗口訣在解決問題中的作用。4.體驗數學語言簡練的特點，提高兒童...