2019考試大綱,初三化學第二輪複習整理

2022-08-26 20:12:05 字數 4962 閱讀 4999

初中化學總複習——第二輪複習

綜述:在第一輪複習(即複習課本基本內容)的基礎上,將課本知識點進行梳理,將各個知識點連起來,成為知識線,然後進行線線交織,成為知識網,進而將相關知識歸納、壓縮、成塊,這就是第二輪複習的宗旨。初中化學知識大致可以分為四大板塊——基本概念和原理,元素及其化學物,化學實驗,化學計算。

第一板塊化學基本概念和原理

從化學的角度認識物質,就必須了解和掌握一些重要的化學基本概念和原理,這是學好化學的基礎。它有助於我們用微觀的、定量的觀點認識形態各異的物質的組成、分類、變化;有助於我們從結構上認識物質的性質、用途,並對物質作出鑑定;有助於我們逐步建立「世界是物質組成的」、「物質是變化的」、「物質是多樣性的」等觀點。根據新課程標準的要求,本章將從物質的組成、分類、變化與性質、溶液四個方面複習初中階段重要的基本概念和原理。

第一部分物質的組成

【內容概要】

1.記住一些常見元素的名稱和符號,認識碳、氫、氧、氮等與人類的關係,從組成上識別氧化物,區分純淨物和混合物、單質和化合物、有機物和無機物,並形成在化學變化過程中元素種類不變的觀念。

2.認識物質的微粒性,認識分子、原子、離子等都可以構成物質,知道原子由原子核和核外電子構成,初步認識核外電子在化學變化中的作用,知道原子可以結合成分子,同一元素的原子和離子可以互相轉化。

3.記住常用元素的化合價,書寫物質正確的化學式,純淨物有固定組成,一種物質只能有乙個化學式,利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的簡單計算,讀懂相關商品標籤上標示的物質成份及其含量。

第二部分物質的分類

【內容概要】

1.認識混合物、純淨物、單質、化合物、氧化物的定義,並學會區別物質的類別。

2.學會判斷酸、鹼、鹽等各類化合物。

3.理解判斷有機物和無機物的依據;組成中含碳元素的為有機物,組成中不含碳元素的化合物為無機物,但要注意像co、co2、caco3這些物質,雖然含碳元素,但由於性質和結構和無機物相似,但仍屬於無機物。

【知識梳理】

第三部分物質的變化與性質

【內容概要】

1.認識化學變化的特徵,理解反應現象和本質的聯絡,從分子原子角度,理解化學變化的實質。

2.知道物質發生化學變化時,伴隨有能量的變化,認識通過化學反應獲得能量的重要性。

3.初步認識常見的化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應,並解釋與日常生活相關的一些現象。

4.能用金屬活動順序表對有關的置換反應進行簡單的判斷,並能解釋日常生活中的一些現象。

5.認識質量守恆定律,能說明常見化學反應中的質量關係。

6.能正確書寫簡單的化學反應方程式,並進行簡單計算。

7.了解人們如何利用化學變化改善和提高自身的生活質量。

8.認識質量研究對於化學科學發展的重要意義。

【知識梳理】

質量守恆定律:參加化學反應的各物質的質量總和等於反應後生成的各物質的質量總和。這是由於在化學反應中元素的種類、原子的個數和原子的質量均未發生改變。

金屬活動順序表:

①只有在金屬活動順序表中排在氫前面的金屬才能將酸中的氫置換出來。

②只有排在前面的金屬(除k、ca、na)才能將排在後面的金屬從其鹽溶液中置換出來。

燃燒的條件:①可燃物;②與氧氣接觸;③溫度達到著火點。三者同時滿足。

**:在有限的空間內,急速燃燒,短時間內聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹。

復分解反應的條件:有沉澱析出,或有氣體放出,或有水生成。

催化劑的特點:能改變化學反應的速率,催化劑本身在反應前後的質量和化學性質都沒有改變。

化學方程式的意義:體現反應物、生成物各是什麼;各物質微粒個數比;各物質間質量比。

第四部分溶液的知識

【內容概要】

1.初步掌握溶液和乳化的概念,認識溶液的特徵。

2.通過實驗認識水溶液的一些性質。

3.認識溶液由溶質和溶劑組成,水是常用的溶劑。

4.認識飽和溶液和不飽和溶液的定義,以及相互轉化的條件。

5.學會溶質質量分數的計算及一定溶質質量分數的溶液的配製。

6.認識影響物質溶解性的因素。

7.認識溶解度的涵義及使用溶解度曲線。

8.溶液、溶解性結晶現象及其在生產生活中的應用。

【知識梳理】

本節知識可歸納如下:

水是常用溶劑,物質溶於水能使水溶液的沸點公升高,凝固點下降,導電性增強。

飽和和不飽和溶液的意義在於指明「一定溫度」和「一定量的溶劑」,且可以相互轉化:

降溫②加溶質③蒸發溶劑

不飽和溶液飽和溶液

①加溶劑②公升溫

溶解性是一種物質在另一種物質中的溶解能力,它與溶質、溶劑的性質有關,與外界的條件有關(如溫度),氣體物質還與壓強有關。

固體物質溶解度隨溫度變化可用溶解度曲線表示,利用該曲線可查詢某溫度下某物質的溶解度,可利用根據曲線判斷某物質溶解度受溫度影響情況,也可以比較同溫度下不同物質的溶解度的大小等。

溶解度和溶質質量分數的關係:

溶液的酸鹼性的表示方法:ph值,測定酸鹼性用指示劑,測定酸鹼度用ph試紙。

乳化是液體小液滴懸浮在水中形成的乳濁液,這一原理可以幫助我們理解清除油汙的原理。

第二部分元素及化合物知識

元素及化合物知識是構成整個初中化學知識的重要部分,是學生必備的基礎知識。在學習過程中,要通過學習活動和觀察來分析生活現象,多積累一些感性認識,尋求知識間的內在聯絡,了解元素及化合物的性質和用途之間的關係,並能運用所學知識解決簡單的實際問題。

第一部分單質

【內容概要】

1、能從組成上識別單質、區分單質和化合物。

2、知道氧氣的主要性質和用途,說出氮氣、氫氣、碳的性質和用途;初步學習在實

驗室製取氧氣、氫氣,知道氧氣的工業制法。

3、了解金屬的物理特性,能區分常見的金屬和非金屬;認識金屬材料在生產、生活

和社會發展中的重要作用,知道常見的金屬與氧氣的反應;了解防止金屬鏽蝕的簡單方法,知道一些常見金屬(鐵、鋁等)礦物;了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法,了解常見金屬的特性及其應用,認識加入其他元素可以改良金屬特性的重要性,知道生鐵和鋼等重要的合金;知道廢棄金屬對環境的汙染,認識**金屬的重要性。

4、能用金屬活動性順序表對有關的置換反應進行簡單的判斷,並能解釋日常生活中

的一些現象。

第二部分氧化物

【內容概要】

1、能從組成上識別氧化物。

2、認識水的組成,利用水的分解、水的合成兩種變化分析水的組成,知道純水與

礦泉水、硬水與軟水等的區別,知道水是最重要的溶劑。

3、知道二氧化碳的主要性質和用途,初步學習在實驗室製取二氧化碳。了解二氧

化碳在自然界碳迴圈中的作用以及對人類生活和生產的意義。

4、知道一氧化碳主要性質及一氧化碳的毒性。了解一氧化碳和鐵的氧化物的反應。

5、知道碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣之間相互轉化的關係。

6、知道氧化鐵是鐵鏽的主要成分,以及除鐵鏽的方法和發生的反應。

7、知道二氧化硫是一種大氣汙染物。

8、記住常見一些氧化物的顏色,如:氧化銅、氧化鐵、四氧化三鐵等。

第三部分常見的酸

【內容概要】

1、 知道濃硫酸、濃鹽酸的物理性質;了解鹽酸、稀硫酸的主要化學性質及用途;認

識酸的腐蝕性。

2、會用酸鹼指示劑檢驗溶液的酸鹼性和會使用ph試紙測定溶液的酸鹼度;知道酸

鹼性對生命活動和農作物生長的影響。

3、會用溶液酸鹼性的知識解釋生活中的一些有關現象。學會用**的方法認識酸的

性質。 4、記熟並會應用酸的通性。

第四部分常見的鹼

【內容概要】

1、知道燒鹼、消石灰、氨水的物理性質;了解氫氧化鈉、氫氧化鈣的主要化學性

質及用途;認識強鹼的腐蝕性。

2、會用酸鹼指示劑檢驗溶液的酸鹼性和使用ph試紙測定溶液的酸鹼度;知道酸鹼性

對生命活動和農作物生長的影響;會用溶液酸鹼性的知識解釋生活中的一些有關現象。

3、學會用**的方法認識鹼的性質。

【知識梳理】

1、小結學習過的氫氧化鈉、氫氧化鈣和氨水的知識,並作交流。

2、根據氫氧化鈉和氫氧化鈣的組成和性質,對下表內容進行研究和討論

第五部分鹽

【內容概要】

1、了解鹽的組成特點,能判斷怎樣的物質屬於鹽。

1、了解食鹽、純鹼、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。

2、知道一些常用化肥的名稱和作用

3、了解酸鹼中和反應中ph的變化和熱量的變化,

第六部分有機物

【內容概要】

1、能從組成上區分無機物和有機物,並列舉事例加以說明;了解有機高分子化合物的組成特點;能用實驗方法從組成上辨別有機物

2、知道澱粉、油脂、蛋白質、維生素是有機物;認識葡萄糖、澱粉和油脂是重要的營養物質,是維持生命活動和人們從事各種活動所需熱量的主要**。

3、知道自然界中葡萄糖、油脂的**,葡萄糖和澱粉的轉化關係;會用簡單的實驗方法檢驗澱粉和葡萄糖;知道油脂的元素組成,了解油和脂肪在常溫下狀態的差異。

4、了解蛋白質和氨基酸的關係,知道蛋白質是分子結構複雜的高分子化合物,通過簡單實驗了解蛋白質的一些性質特徵,了解蛋白質的營養作用。

5、知道幾種人們熟知的維生素的名稱、**和作用。

【知識梳理】

1、有機物和無機物的區別以及有機物和含碳化合物的關係

2、交流與討論

①列舉出幾種食品中的有機物。

②葡萄糖、澱粉或纖維素的轉化關係,如何鑑別葡萄糖和澱粉。

③油脂有哪些元素組成,油和脂肪常溫下在狀態上有何差異。

④蛋白質和氨基酸有何關係,蛋白質與人體健康有何關係。

⑤列舉出幾種維生素,交流討論他們的作用與存在。

第三部分化學實驗

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學的許多重大發現和研究成果都是通過實驗得到的。學習化學的乙個重要途徑是科學**,實驗是科學**的重要手段,可以培養我們進行科學研究工作中的動手能力和創新精神,具有理論課堂教學不可替代的作用。要學好化學就必須走進化學實驗室,做好化學實驗。

中學化學實驗主要包括兩大類:一類是基礎實驗〔包括常見儀器的使用,常見藥品的儲存和使用,實驗室安全常識和環保常識,基本操作,常見物質(初中階段主要是氣體物質)的製備,物質的檢驗等〕;另一類是綜合實驗(物質的分離,實驗設計等)。

第一部分常見儀器及其基本操作

初三第二輪綜合複習證明二》

初三總複習 證明二 一 知識點歸納 1 一般三角形的性質 1 角與角的關係 三個內角的和等於180 乙個外角等於和它不相鄰的兩個內角之和,並且大於任何 個和它不相鄰的內角。2 邊與邊的關係 三角形中任兩邊之和大於第三邊,任兩邊之差小於第三邊。3 邊與角的大小對應關係 在乙個三角形中,等邊對等角 等角...

高三化學第二輪複習計畫

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