第八單元：散文
二十三 《小議瀟灑》
第九單元：**
二十八 《荷花澱》
第十單元：戲劇
二十九 《茶館》
三十 《沙家浜》
三、教改措施
（1）首先激發學習語文興趣。採用介紹背景引路，聯絡實際啟發，描繪意境感染，，因文設計不同教法。
（2）引導學生認真預習，自查字詞，掃除文字障礙。
（3）加強學生的主體作用，教師的主導作用，讓學生積極主動參與到學習中來；
（4）改革課堂教學，探索多種多樣適宜的能夠促進每個學生充分發展的教育方法和手段。
(5)加強學生基礎知識的訓練，多做練習，針對學生提出的問題及時
解決，不留後患。
（6）綜合訓練。課上，以學生為主體進行聽、說、讀、寫多種能力訓練，要求學生在課上盡可能多地獲取資訊。課下，指導學生閱讀，做到課內帶課外
（7）要向四十五分鐘要效益，加強學生基礎知識的訓練，精講精練，講練融合，充分做好兩個單元檢測，針對學生出現的問題及時解決。
四、研究課題
如何提高學生的質疑能力
2010 .3.4
2019學年度第二學期語文教學計畫
一 教材簡析 教材秉承了前九冊 培養興趣 文化積累 學會學習 整體推進 的總特點，教材共10個單元，單元主題分別為 龍 書 禮物 真誠 勞動 心願 火與光 角度 破除迷信 我們去旅行。這些單元有兩個比較突出的特點 第一，文化含量比較大。第二，教學要求比較高。每個單元依然由主體課文和 語文天地 兩部分...
2019至2019學年度第二學期語文教研工作總結
2011至2012學年度第二學期 語文教研工作總結 半溪小學 侯勁明 乙個學期教育教學工作已經悄悄的結束，我們的語文教研工作也將完成了乙個階段的工作。教學與教研互助著前進。為了明年的教研更能為教育教學服務，我擠時總結一學期來教研工作存在教訓和取得些許經驗。一 指導思想。國家的教育方針政策，學校領導的...
學年度第二學期高一語文教學總結
2011 2012學年度第二學期教學總結 語文組林勇 本學期，我擔任高一 3 班和 5 班的語文課，兩個班都是文科班。而今已是期末，對於過去的日子，我要特別感謝學校的信任，因為信任，我才有再次學習高中課程的機會 我還要特別感謝吳勝才老師和羅玲龍老師，因為有了與他們合作的機會，我在備課和教學中得到很大...