1、激發學生的自信心和自主性。
2、精心設計課堂及教學各個環節，使學生有的放矢的學習，把握中考命脈。
3、有針對性的短期效益訓練，可以彌補語文學習和複習上的隨意性和盲目性。
4、反饋應該及時迅速。
5、以閱讀和寫作為中心組織教學,以關注思考人生為學習的外延。
雖然初三語文有其自身的複雜性和特殊性。但萬變不離其宗，我不斷提醒自己和學生要冷靜的分析和思考，不能把自己搞成是題海的奴隸，注重實效，充分學習，是我在現在和今後所倡導的大方向，「事半功倍」是我和學生追求的最理想的境界。
鑑於本學期的教學實際我覺得還有幾點教訓值得一提：
1.忙於趕進度，作文教學有些疏忽了，尤其是進入初三以來對於議**寫作的指導和訓練，複習階段應該予以彌補。
2.有些同學由於思想工作和個別輔導跟不上，所以滑坡和厭學掉隊現象較為嚴重。
2019學年度第二學期語文教學計畫
一 教材簡析 教材秉承了前九冊 培養興趣 文化積累 學會學習 整體推進 的總特點，教材共10個單元，單元主題分別為 龍 書 禮物 真誠 勞動 心願 火與光 角度 破除迷信 我們去旅行。這些單元有兩個比較突出的特點 第一，文化含量比較大。第二，教學要求比較高。每個單元依然由主體課文和 語文天地 兩部分...
2019學年度第二學期語文教學計畫
第八單元 散文 二十三 小議瀟灑 第九單元 二十八 荷花澱 第十單元 戲劇 二十九 茶館 三十 沙家浜 三 教改措施 1 首先激發學習語文興趣。採用介紹背景引路，聯絡實際啟發，描繪意境感染，因文設計不同教法。2 引導學生認真預習，自查字詞，掃除文字障礙。3 加強學生的主體作用，教師的主導作用，讓學生...
2019至2019學年度第二學期語文教研工作總結
2011至2012學年度第二學期 語文教研工作總結 半溪小學 侯勁明 乙個學期教育教學工作已經悄悄的結束，我們的語文教研工作也將完成了乙個階段的工作。教學與教研互助著前進。為了明年的教研更能為教育教學服務，我擠時總結一學期來教研工作存在教訓和取得些許經驗。一 指導思想。國家的教育方針政策，學校領導的...