活動目標
1、能按意願選擇自己喜歡的活動區域，遇到問題能進行協商，培養孩子的交往能力。
2、活動中能遵守遊戲規則，愉快遊戲。
3、能大膽地在集體面前評價自己地遊戲過程。
活動準備：
各區遊戲材料。美工區增添裝飾拖鞋地各類材料，如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。
活動過程：
一、了解活動區域及內容。
1、請幼兒自由觀察各區遊戲內容。
益智區：打牌、下棋。
數學區：完成作業、自編題目。
語言區：拼詩歌、複習漢字
美工區：設計拖鞋。
生活區：穿鞋帶。
建構區：建造遊樂場。
釣魚：看誰釣得多。
2、請幼兒提出不清楚地地方，和不會玩的地方，教師正對幼兒提問介紹玩法。
二、提出遊戲注意點。
1、安靜遊戲，小聲商量。
2、不爭搶玩具，相互謙讓。
3、遵守各區遊戲規則。
三、幼兒自選遊戲，教師巡迴指導。
1、幫助引導幼兒合理選擇區域。
2、鼓勵幼兒有始有終地完成遊戲。
四、結束活動。
1、在**聲中集中幼兒，請幼兒介紹自己的遊戲情況。
2、教師小結遊戲。
大班區域活動計畫
第二幼兒園2013 2014學年度上學期 徐玉琪幼兒園的活動區域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進幼兒全面發展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結果重要，區域活動正好為幼兒提供探索的機會，讓幼兒在動手操作中加以認知，區域活動不僅是集中教育活動的延伸 拓寬與補充，而且應與集中教育相結合。教師通過觀...
大班區域活動的計畫總結
研究背景分析 研究背景分析活動區的材料是幼兒學習內容的載體。活動形式是讓幼兒自主操作,但老師投放的材料不能隨意,應在投放材料之前先預設教育目標,在平時的活動中我們發現 活動內容和材料的投放對幼兒活動的積極性和質量都有著很大的影響。材料的投放上,有教師自製的 有廢品利用的 有自然物品,內容涉及共同生活...
大班區域活動教案
山西省學科帶頭人評選教案 單位 晉中市靈石縣第一幼兒園 組織教師 馬秋梅 授課時間 2013年12月4日上午 10 30 11 00 一 開放區域 美工區 科學區 積木區 閱讀區。二 活動目標 總目標1.能自選遊戲內容和遊戲玩伴友好 合作進行區域遊戲活動。2.幼兒通過規劃 商量 討論 合作來操作探索...