附頁：主題一：我是大班哥哥姐姐啦（2周）
主題目標:
1.知道自己是大班哥哥姐姐，喜歡參加各類活動，在關心弟弟妹妹等活動中樂於表現自己的才幹，產生做哥哥姐姐的自豪感。
2.主動感知周圍生活中的標誌，並積極了解標誌的特徵、種類及與人們生活的關係。
3.會感知新班級環境，能根據需要設計活動區的擺放位置並制定規則、設計標誌。初步萌發一定的社會規範意識和小主人意識。
4.在集體中能控制自己的情緒和行為，增強規則意識和任務意識，進一步養成上課遵守紀律、注意力集中的習慣。
5.能認真做徒手操，動作正確到位，能較熟練地進行接力賽形式的活動，努力做到動作協調，反應靈敏。
6.能用不同力度以及斷頓、連貫的不同唱法表現歌曲的情緒變化；在遊戲活動中，隨樂即興舞蹈，並有一定的控制能力。
7.能判斷10以內數字的大小，會根據圖形的多種特徵給圖形分類。
主要活動安排：
第一周活動1：詩歌《我是大班小朋友》
活動2：看圖講述《乙隻襪子》
活動3：數學《數字比大小
活動4：歌曲《小孩不小歌》
活動5：繪畫《我長大了
活動6：》社會《值日生》
活動7：社會《好哥哥、好姐姐
第二週活動1：故事《小鼴鼠過生日》
活動2：數學《單雙數，分一分》
活動3：**遊戲《熊和小孩》
活動4：繪畫《我來設計標誌》
活動5：體育《熊和石頭人》
活動6：科學《有趣的標誌》
活動7：綜合《大街上的標誌》
主題二：中國娃（3周）
主題目標:
1．知道公升旗的禮儀，增強尊敬國旗、愛護國旗的責任感，有做小小公升旗手的光榮。
2．喜歡欣賞並初步了解京劇，樂於嘗試用語言、演唱、繪畫、動作等形式表達自己對京劇的感受。
3．合群、開朗、積極主動地參加幼兒園的各項活動，並從中感到快樂。
4．能積極主動參加勞動，做事注意條理和效果。
5．在快跑和助跑跨跳的活動中發展動作的協調性、靈敏性。
6．能將舞蹈動作的節奏型提取出來並按指揮要求進行打擊樂器演奏；跳簡單的民族舞，表達其活潑、歡快的情緒。
7．知道4以內的組成，並會進行加減；會用自然進行測量並比較和記錄結果。
主要活動安排：
第三週活動1：社會《我的祖國》
活動2：美工《小手拉小手》
活動3：《用自然工具測量》
活動4：詩歌《我最愛祖國》
活動5：歌曲《國旗紅紅的哩》
活動6：體育《揹簍投球》
活動7：《為國爭光的運動員》
第四周活動1：科學《聰明的中國人》
活動2：詩歌《我們的祖國真大》
活動3：**《龜兔賽跑》
活動4：社會《祖國的標誌》
活動5：數學《分小魚》
活動6：體育《小小足球》
活動7：繪畫《京劇臉譜》
第五周活動1：數學《來了幾個好朋友》
活動2：**《我們的媽媽是祖國》
活動3：體育《快樂的小牧民》
活動4：美術《我喜歡的民族服裝》
活動5：舞蹈《小格桑》
活動6：綜合《祖國大家庭》
活動7：看圖講述《刺蝟乘車》
主題三：豐收的季節（3周）
主題目標:
1.關注周圍事物在秋季的變化，感受秋天的美。積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識，樂意用自己的方式記錄自己的發現。
2.欣賞散文，感受作品的意境美。初步理解散文中運用的比喻、擬人手法，能運用語言、動作、繪畫等形式創造性地表現自己的理解。
3.在活動中有**的興趣，知道樹木、花草、蔬菜、農作物、水果等都有種子，初步了解植物種子與周圍環境的相互關係及幾種常見種子的傳播方式。
4.能用自然美好的聲音歌唱，努力運用不同速度、力度、音色變化來恰當地演唱，並用形體動作表現樹葉飛舞的形態。
5.初步學習用統計方法；了解5的組成。
6.學習保持身體平衡，在間隔物體上自然地行走；練習原地縱跳觸物，在活動中注意安全。
主要活動安排：
第六周活動1：散文《秋天的雨》
活動2：刮蠟畫《秋天的樹葉》
活動3：科學《植物趣聞》
活動4：歌曲《小樹葉》
活動5：綜合《我知道的秋天》
活動6：數學活動《簡單規律》
活動7：體育《摘果子》
第七周活動1：語言《喜歡》
活動2：科學《種子藏在**》
活動3：美術《會跳舞的樹葉娃娃》
活動4：體育《玩豆袋》
活動5：**《拾豆豆》
活動6：數學《學習5的組成》
活動7：綜合《種子的旅行》
第八周活動1：散文欣賞《秋天真美麗》
活動2：美術欣賞《向日葵》
活動3：語言《猜謎會》
活動4：歌曲《秋葉》
活動5：體育《人、槍、虎》
活動6：數學《數玉公尺》
活動7：健康《**來了我不怕》
主題四：動物王國（3周）
主題目標:
1.能主動、積極地收集有關動物的各種資訊，感受動物的奇妙，了解人與動物、動物和環境之間的關係。
2.喜歡參加觀察、飼養等活動，充分感受動物的美，並能以自己的方式表現出來。
3.學會關心、愛護動物，具有初步的生態環保意識。
4.初步了解常見動物的名稱、生活環境，能夠用比較豐富的詞彙表達對動物外形特徵、習性等的認識，樂意並大膽地集體面前表達出來。
5.能較協調地進行鑽、爬、跳、平衡、投擲等動作，動作較靈活。學習器械操。
6.會用多種美術形式表現動物的特點，嘗試合作表現的樂趣。
7.能隨著**變化動作力度、速度、節拍、節奏、節奏型等，嘗試隨著**合拍的表演；在熟悉歌詞的基礎上，與旋律匹配，主動學唱歌曲。
8.能區別比較物體的輕重，理解物體間的重量關係。學習5的加減，掌握6的組成。
主要活動安排：
第九周活動1：語言《小猴的計程車》
活動2：看圖講述《猴子撈月亮》
活動3：數學《誰輕誰重
活動4：**《獅王》
活動5：體育《勇敢的小兔》
活動6：綜合《動物的秘密》
活動7：科學《小鹿歷險記》
第十周活動1：故事《轟隆隆來了》
活動2：故事《狐狸和兔子》
活動3：數學《看圖編題》
活動4：歌曲《顛倒歌》
活動5：體育《穿越侏羅紀》
活動6：美術《恐龍大聚會》
活動7：科學《恐龍世界
第十一周
活動1：語言《河馬村長》
活動2：數學《怎樣分》
活動3：歌曲《小狗抬轎
活動4：體育《蜈蚣行》
活動5：美術《我最喜歡的動物》
活動6：製作《動物拼圖》
活動7：科學《保護珍稀動物》
主題五：大家來運動（2周）
主題目標:
1.喜歡參加多種體育運動，初步形成良好的運動習慣。
2.學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經驗。
3.愛吃各種食物，不挑食，逐步養成良好的生活、飲食習慣。
4.懂得心情愉快對身體有好處。
5.知道人們禦寒的最好辦法是戶外運動，喜歡參加體育運動，初步形成良好的運動習慣。
6.學習用說唱的方式來表現歌曲的情感，並能隨著**的節奏大膽地用身體表演，體驗活動的快樂。
7.能用繪畫、撕貼的方式來表現不同運動造型。
8.嘗試繩子的各種玩法，體驗在體育活動中創造性玩的樂趣。
9．能以自身為中心區分左右：學習6的加減。
主要活動安排：
第十二周
活動1：數學《區分左右》
活動2：語言《拼小人》
活動3：韻律活動《健康歌》
活動4：社會《怎麼辦》
活動5：繪畫《大家來鍛鍊》
活動6：體育《玩報紙》
活動7：綜合《會跳舞的身體》
第十三周
活動1：數學《6的加減》
活動2：科學《動物和運動》
活動3：繞口令《毛毛和濤濤》
活動4：繪畫《我喜愛的運動》
活動5：歌曲《蹦蹦跳跳身體好》
活動6：看圖講述《做早操身體好》
活動7：體育《玩繩》
大班主題性區域活動計畫表
加線字型表示預設的遊戲活動。傾斜字型表示生成的遊戲活動。動物王國 主題活動後的反思 在主題活動實施過程中，中班階段我們開展了 動物總動員 的主題活動，並通過孩子們收集資料 他們對動物的外形特徵 生活習性等方面遊樂一定的認識。近階段，他們對動物奇特的現象和特殊的本領產生了好奇，紛紛尋找並討論動物有哪些...
大班主題活動計畫表
幼兒園5月大班主題活動計畫表 主題名稱 大家一起來 活動時間 2010年5月 本月的主題是 大家一起來 是通過遊戲式的語言活動，幫助幼兒提公升語言表達能力，擴充套件人際關係，主題說明 並從活動中體會與人合作的快樂。每個幼兒的個性都不一樣，又的活潑，喜歡喝大家打成一片 我們必須著重引導幼兒合群的概念，...
大班主題區域活動動物王國
一 目標 1 能主動 積極地收集有關動物的各種資訊，感受動物的奇妙，了解人與動物 動物與環境之間的關係。2 喜歡小動物，充分感受動物的美，並能以自己的方式表現出來。3 學會關心 愛護動物，具有初步的生態環保意識。4 初步了解常見動物的名稱 生活環境，能夠用比較豐富的詞彙表達對動物外形特徵 習性等的認...