華興小區托兒所2023年（春季）大班科學活動計畫方案一. 總學習目標：
（一）科學**
目標1 親近自然，喜歡**
1. 對自己感興趣的問題總是刨根問底。
2. 能經常動手動腦尋找問題的答案。
3. 探索中有所發現時感到興奮和滿足。
目標2 具有初步的**能力
1． 能通過觀察、比較與分析，發現並描述不同種類物體的特徵或某個事物前後的變化。
2. 能用一定的方法驗證自己的猜測。
3. 在**的幫助下能制定簡單的調查計畫並執行。
4. 能用數字、圖畫、圖表或其他符號記錄。
5. **中能與他人合作與交流。
目標3 在**中認識周圍事物和現象
1. 能察覺到動植物的外形特徵、習性與生存環境的適應關係。
2. 能發現常見物體的結構與功能之間的關係。
3. 能探索並發現常見的物理現象產生的條件或影響因素，如影子、沉浮等。
4. 感知並了解季節變化的週期性，知道變化的順序初步了解人們的生活與自然環境的密切關係，知道尊重和珍惜生命,保護環境。
二． 階段目標及課程計畫
1． 第一階段：（時間：3月2日---3月27日）1～4周學習內容：《植物萬花筒》
第二階段：（時間：3月30～4月24日）5～8周學習內容：《小小實驗師》
大班科學活動
大班科學活動 神奇的魔棒 一 活動目標 1.初步感知塑料物品經摩擦後產生靜電，能吸引輕 小的物體的有趣現象。2.嘗試用快速 用力 連續的摩擦方法進行操作。3.能用圖表記錄自己的猜想和驗證，交流探索摩擦起電現象的過程和結果，並形成結論。二 活動的重點和難點 活動的重點 通過實驗探索幼兒感知靜電的存在與...
大班科學活動
大班科學活動 尋找聲音設計意圖 聲音無所不在，無所不有。對大班幼兒來說，聲音是熟悉的，但對於聲音是怎樣產生的卻又是陌生的，另一方面，隨著幼兒年齡增長聲音也越來越大，有的甚至喜歡故意大聲尖叫。為了培養幼兒大膽探索 積極嘗試的學習態度和思維的靈活性及動手操作能力，學會分辨什麼樣的聲音是好聽的，什麼樣的聲...
大班科學活動
大班科學活動 手電筒亮起來了 目標 1.在拆拆 裝裝 玩玩的過程中，激發幼兒參加科學實驗活動的興趣。2.培養幼兒較敏銳的觀察力和初步的科學 能力。3.引導幼兒了解手電筒的基本構造及其安裝方法，認識電池的正負兩極，了解電池正負相連可以使手電筒亮起來的的道理。活動準備 物質準備 人手乙個手電筒 手電筒內...