幼兒要上小學了,家長應該幫孩子做些什麼

幼兒要上小學了，家長應該幫孩子做些什麼？

從幼兒園到小學，是兩種完全不同的學習環境，孩子要練就很多能力促使其養成良好的行為習慣。全新的小學生活即將開始，家長不妨利用假期幫助孩子做好全面的準備。

1、激發孩子上學的興趣。

為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心產生想上小學、當個小學生的願望。精誠文化學校幼小銜接專案負責人王佔榮老師告訴大家：當您在路上見到許多小學生揹著書包上學校，這時您不妨對孩子說:

「瞧,這些哥哥姐姐多神氣!」使孩子產生羨慕之情。

2、增強孩子上學的信心。

即將進入小學的孩子，其社會適應能力較差是客觀存在的因素，家長要增強其自信心，讓孩子在解決難題中享受樂趣，培養孩子對失敗的承受力、正確對待批評的能力、在群體中既能競爭又能共處的能力，讓孩子知道他們長大了，正在學本領，使孩子直覺上感受到上小學的好處和樂趣。

3、調整孩子的生活習慣。

家長應從開學前兩至三周開始幫助孩子將作息安排調整為精誠實驗小學的作息時間，逐步調整孩子的生活起居習慣。早上6:00起床、7:

30早餐、8:30上課、9:50左右加餐，中午11:

50午餐，下午14:50水果加餐、15:45課外活動，晚上9:

00睡覺。（冬、夏季執行不同作息時間）

4、訓練孩子的自理能力。

能力不是與生俱來的，心理學研究表明，兒童能力的發展有乙個關鍵期。在關鍵期內，兒童的能力易於養成，過了培養期、過了關鍵期，孩子能力的培養就顯得特別困難，可見，為了培養孩子的生活自理能力，家長們應在關鍵期培養孩子自己的事情自己做。

比如大班時期，家長就要注意讓孩子自己整理圖書、玩具、收拾小書包和生活用品等。同時家長要幫助他們在實際行動中克服困難，而不要代替他們克服困難，當孩子遇到困難時，要不斷給予鼓舞，使其具有較強的信心和決心。

此外，還要在生活自理的方法和技術上給予適當的指導，讓孩子掌握克服困難的技巧，少走彎路。從生活中的每一件小事做起，如：留給兒童一片自己的小天地，指導他學會收拾自己小天地中的器物，學會穿衣、洗臉、疊被、整理房間、端飯、擦桌子、掃地等。

5、加強孩子的安全教育。

對於剛上小學的孩子來說，雖然有家長接送，但還是要讓孩子懂得並遵守交通規則：學會看紅綠燈，走人行橫道，迷路找民警……同時讓孩子記住父母或其他負責接送親屬的名字、**、父母的手機號碼、父母工作單位的全稱和辦公**等等。

另外要教育孩子在學校上下樓梯慢步輕聲靠右行、不追跑打鬧；課間活動使用運動器械要小心、謙讓等，注意校園安全。

6、培養孩子的基本學習技能。

培養孩子傾聽的習慣是十分重要的，平常在家中一家三口多做「傾聽」遊戲，看誰聽得最準確，讓孩子明白別人說話時，不能心不在焉，要專心致志地聽，了解對方說話的主要內容和意思。