——外岡幼兒園大（3）班陸雅萍張少靈
一、主題核心經驗：
1、體會自己長大，初步了解小學生的學習和活動，嚮往當個小學生。
2、熟悉了解如何愛護和正確使用學習用品，逐步獨立整理保管好自己用品。
3、能用各種形式表達對幼兒園的留戀，愉快的心情迎接畢業。
二、相關經驗：
情感與態度方面：
1、 知道上小學是每個人都要經歷的成長過程，激發幼兒上小學的願望。
2、 明白上小學讀書是件快樂和有趣的事，能認識更多的朋友，學更多的本領。
3、能以感恩的心態關心留戀身邊的朋友 、老師、阿姨，積極愉快的情緒迎接上小學。
認知方面：
1、豐富有關小學的經驗，如小學生的學習用品、小學校園的環境、小學生一天生活的安排。
2、比較幼兒園與小學的不同 ，如環境、作息時間和學習形式等。
3、能用不同形式相互製作禮物、祝福對方。
動作與技能方面：
1、入學的適應能力，如理解並聽從指揮、用好課間十分鐘休息時間、自己整理並保管好物品、會制定簡單的學習計畫等。
2、良好的學習習慣，如愛護和正確使用學習用品、遵守集體規則、學會獨立和及時地完成作品等。
三、主題網路：
注：此主題開展時間為5月上旬——6月（第14周——第19周）
四、環境創設：
1．主題牆 「我和書包做朋友」「我眼中的小學」。
五、家園共育：
1、 請家長為孩子收集有關小學的資料。
2、 請外岡小學的老師為家長展示活動並做入小學的講座。
3、 參觀外岡小學，看小學生上課。
4、 在日常生活中有意識的教孩子認識一些常見的文字。
2009.5
「我要上小學」主題活動教案
s 打球 t 打什麼球？s 桌球。t 大哥哥在玩桌球，那我們幼兒園的小男孩主要是玩什麼呢？s 滑滑梯，搭房子。t 大姐姐在跳香精，那我們幼兒園的小女孩主要是玩什麼呢？s 過家家。t 小學生玩踢球，而我們幼兒園還不會玩，小學的女孩子不玩過家家，玩橡皮筋。男孩子不玩滑滑梯，玩打球。p5 t 他們是誰？s...
大班主題活動我要上小學
北環幼兒園 主題背景 再過半年，幼兒即將進入小學，此時孩子們已經開始憧憬起自己的小學生活了 他們羨慕一年級的哥哥姐姐背書包上學 羨慕一年級的哥哥姐姐戴紅領巾。小學生在他們眼中是那麼地神秘而又了不起。他們常常就自己上哪個小學進行交流，對上小學充滿了期待，對小學的生活充滿了好奇。在 準備上小學了 主題活...
主題我要上小學備課
第十五周個別化學習計畫 班級 大二班執筆者 凌靜羅君 5.27 周一上羅君 活動名稱 我和書包做朋友 活動目標 了解書包的結構，知道整理書包的重要性。學會整理學習用品，養成做事有始有終 整潔有序的好習慣。活動準備 幼兒自帶書包 各種學習用品 活動過程 一 交流活動 我的小書包 給幼兒兩分鐘時間，考慮...