成功培訓關鍵三大點

企業培訓結束後，很多公司發現效果並不總是盡如人意：花大力氣請來專業的培訓機構和聲名顯赫的培訓師給員工上課，卻沒有起到作用。培訓沒有達到效果可能存在多種原因。

即使公司有完善的培訓制度，僅僅依託好的培訓機構（中旭股份：）和培訓師也不一定能夠保證培訓效果。

通常學員在上完課後感覺不錯，卻不能應用在自己的工作當中，原因是多方面的。其中，培訓效果的轉化機制和環境至關重要。成功培訓關鍵有三大點，其中包括以下幾方面：

首先，明確培訓需求。對於大多數國內企業來說，培訓的立足點在於優化企業組織、提公升崗位/員工的工作技能。培訓作為一種管理手段，其目標就是通過改變員工的態度、補充員工的知識、提公升員工的工作技能，從而促使其達成優良的工作業績。

這是培訓管理的基本邏輯。

對於任何企業來說，培訓都是必要的。這是因為，企業組織的整體能力和構成各個核心崗位的能力，直接決定和影響了企業的日常經營和中長期的發展。因此，培訓成功的乙個重要的前提就是，將企業當期以及中期經營和管理中對組織以及崗位能力新的要求明確地梳理出來。

其次，開展培訓規劃。在明確的目標下，企業應將需求與形式有效地匹配和關聯。以工作業績為導向的企業培訓，需要進行系統規劃。

其中，重點在於提公升組織及崗位對員工能力的要求，從而幫助企業達成經營目標、解決重大管理問題和發展骨幹員工。

通過專業化的工具和方法將明確的目標與最適合的培訓途徑進行匹配，這是成功培訓的重要環節。特別是需要對現有的外部培訓資源（機構、課程和師資）進行有效地識別和篩選，才有可能將企業培訓工作落實。

第三，創新培訓形式。明確培訓目標和培訓形式後，個性化的具體培訓方式，就會直接影響培訓的效果。對於乙個企業來說，真正能夠提公升其能力的培訓，已超出了我們現在能夠找到的培訓課程和培訓形式。

我們需要根據自身的能力提公升需求，提出更有針對性、更深入和有效的培訓內容和方式。

培訓應成為所有管理者的責任和工作。要達到持續有效地提公升企業能力的目的，培訓就不能只是人力資源或培訓部門的事。培訓部門應該成為企業崗位能力提公升的策劃和管理部門，它應該成為企業內部維持企業競爭力和支撐企業發展的核心部門。

在統一的策劃下，努力地達成企業能力的提公升與突破，是所有管理者的職責和重要的工作。各級管理者應該成為企業培訓管理體系中的重要節點，能夠將所負責的業務目標、下屬崗位能力素質發展和企業的培訓體系有機地結合並有效地推動。