珍惜時間努力工作顧全大局爭創一流
畢業班數學總複習是整個小學數學教學的最後環節，總複習的成功與否，很大程度上關係到學生的畢業成績，更關係到學生學習能力的提高。而小學會考成績的優劣，又直接影響到我們學校整體工作的成敗榮辱。所以科學的抓好複習工作，整體提高六年級教學成績顯得尤為重要。
縱觀本次診斷考試，本人所任課程成績較差，對本人思想震動很大。在此情況下，本人進行了認真的捲麵分析，精心查詢了存在的問題和差距：
1、對學生的管理存在疏漏，缺乏嚴厲性，管理方法需加強。
2、對教材研究不透徹，對教材的重難點和知識點把握不準確，複習時有遺漏的知識點，沒有形成知識網路，需要在今後的教學中進一步加強。
3、對新版本的教材教法研究不精深、不透徹，需要在今後的工作中努力加強。
4、複習中對學生變式、逆向和綜合能力的訓練做得不夠。
5、對學生學習習慣的培養做得不夠。
6、差生轉化工作做得不夠，致使合格率偏低。
針對以上不足，做到亡羊補牢，本人認真制定出了今後採取的措施和努力的方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強對學生的管理教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意養成好的學習習慣，增強學生的使命感和責任感。
5、利用各種方法，訓練、提高學生的數學能力。
6、在教學上下功夫，隨時隨地向其他教師請教，努力使本人的教學成績有乙個較大的提高。
7、認真鑽研教材，明確知識要點。
8、靈活設計教學思路，整理知識。
9、抓住複習重點，精心設計練習。
10、查漏補缺，鞏固和強化薄弱環節。
11、分層教學，做好課後輔導工作，做好差生的轉化工作。
同時，本人認識到，團結合作是我們學校領導極力提倡的優良傳統。所以我們作為畢業班的老師更要精誠團結、緊密配合。正如上學期在組內召開的教學質量分析會上，我曾經說過：
大家好才是真的好。因此，我在教學工作中一定要顧全大局，克服單打獨鬥的現象。照顧到全體學生，不能單純地為了單科教學競爭而喪失了整體利益。
時刻注意學生的各科學習情況，與每位任課教師做好協調工作，做到三科教師齊抓共管，三科教學成績齊頭並進，努力扭轉學生偏科現象，避免因偏科而帶來的不良後果。同時，如果學生某個知識點掌握的不好，我們就一起討論、交流教學方法。勤與各任課教師溝通，在一起研究學生的思想、學習變化等情況。
要經常向有經驗的老師請教。勤與家長溝通，請家長全力配合我們教育孩子。我們還要把這種精神傳遞給學生，讓學生進行「一幫一」結對子的幫扶活動，從不同途徑幫助學困生進步。
全力以赴，力爭在有限的教學時間內大面積提高所任課程的教學成績，以全新的姿態迎接全區小學會考。
以上是本人的一些認識和看法，敬請領導和同志們指正。
2012.4.25.
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