一、基本情況。
二、學習情況
大部分學生對數學比較感興趣（如宮羽凡、劉佳一等），接受能力較強，學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠（如徐磊、劉樹新等），不能及時完成作業等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裡，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。
以前對知識掌握較好部分是:
1、學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較牢固。
2、學生的口算、筆算驗算及脫式計算較好。
3、學生解答文字題和應用題的思路和步驟清楚。
4、學生能很好的解答幾何畫圖形方面的題目。
5、學生書寫較工整美觀。
不足之處：
1、學生粗心大意忘寫答案。
2、運用知識不夠靈活，表現在已掌握的知識，做題目時不能靈活地運用。
班級學生情況分析
本學期我執教六年級數學。本班現有學生60人。從上學期期末考試情況和寒假作業的檢查情況看，多數學生學習認真，態度端正，基本功較紮實，只有少數五六個學生基礎較差，由於學生人數多，基礎較差的學生所佔的比例還是比較小的。這也加大了輔差的難度。中等的學生偏多輔導的力度相對來說也是比較大的。還有相當一部分男生在...
學生情況分析
蘇教版第十二冊語文教學計畫 一 班級情況分析 本班現在學生52人，其中女生19人，男生 33人。總體來看，這個班的知識基礎處於顯的兩級分化，處於中間位置的學生寥寥無幾，有近十名學生基礎知識不太樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平時放鬆自己，學習上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方...
一年級班級學生情況分析
開學乙個多月來，我們一年級三班的孩子們，在班主任雷老師的耐心教育和指導下，大部分同學很快適應了學校生活，成了遵守紀律 專心聽講的好學生，我們感到比較滿意。主要是班主任老師工作態度積極 責任心強，管理到位的體現。下面就開學來學生學習數學情況作一簡單介紹 一 課堂上專心聽講，回答問題積極，作業書寫工整的...