課程教材：
中國舞蹈家協會考級舞蹈，注重舞蹈素質教育，倡導「快樂，健康，科學」的舞蹈教育理念，以展現孩子自我風采為目的，把枯燥緊張的考級變為孩子們熱衷參與的娛樂性表演活動，激發孩子的想象力和創造力。
課程安排：
一. 熱身活動
隨著**的節奏，由頭到腳進行熱身運動，在營造課堂氛圍的基礎上，不僅能使學生培養興趣，而且訓練節奏感。
二. 基本功的訓練
運用中國古典舞訓練體系的教學方法，從養成正確的站姿和坐姿開始，矯正在日常生活中不良習慣；拉伸腿部的韌帶柔韌度，訓練腰部的能力。
三. 組合
根據兒童不同階段的身體發育，配合基本功的訓練，循序漸進的訓練身體各個部位的靈活性以及手、眼、身、法的配合。
四. 放鬆
隨著緩慢的**，放鬆身體各個部位，使肌肉充分鬆弛，緩解課後痠疼、腫脹的現象。
本學期組合課程的規劃及訓練目的：
第一、二節課時小雨點勾繃腳練習
第三、四節課時玩娃娃壓腿練習
第五、六節課時鋤禾柔韌練習
第七、八節課時小星星洗澡手位練習
第九、十節課時小鈴鐺腳位練習
第十一、十二節課時咯咯咯頭的練習
第十三、十四節課時 《愛睡覺的加菲貓腰的練習
第十五、十六節課時月兒手臂的練習
第十七、十八節課時蝴蝶波浪手和半腳尖碎步練習
第十九、二十節課時 《螞蟻掉進河裡邊腰和腿的練習
第二十一、二十二節課時蝸牛胯的練習
第二十三、二十四節課時 《我是小小兵重心移動練習
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舞蹈特長班教學計畫 上交教導處
鹿城中學舞蹈特長班教學方案 周文娟舞蹈教育，是素質教育重要的一部分，是促進學生體 智 德 美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育能促進學生的健康成長，使之更好地掌握肢體語言，有表情 有創造性地使用肢體語言，以表達豐富的內心世界。主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協調能力，訓練社員的...
幼兒園大班舞蹈班計畫
篇一 大班舞蹈計畫 大班舞蹈月計畫 班況分析 本學期舞蹈班是由大班幼兒組成，年齡差距不大而且大班幼兒都已經有了一學期的舞蹈基礎，由於大班孩子是在園的最後一年，因此我準備把本學期舞蹈班的教學重點放在對孩子們更專業的系統性訓練，以及幼兒自創編舞蹈上。本學期鑑於孩子的能力，我決定在基本功上更上一層樓。打出...
幼兒園小班舞蹈特色班計畫
一 情況分析 本班幼兒34人，男生20人，女生14人，由於本班幼兒比較活潑 好動且對 和舞蹈活動很感興趣，由於本班的兩位教師都比較擅長舞蹈，故我班定為舞蹈特色班。幼兒舞蹈以其流暢優美的 和形象生動的體態動作，反映幼兒的童趣 童真，是幼兒喜聞愛學的一種藝術活動。它對於豐富幼兒審美經驗，培養感受和表現美...