五年級上冊《生活.生命與安全》工作計畫
一、教學目標：
1、了解人類性別形成的生理基礎，形成尊重生命個體差異的觀念。
2、了解生命的價值，體會生命的獨特與珍貴，正確面對死亡。
3、幫助學生樹立安全生活的意識。
4、培養學生保護生態環境，珍愛生命的綠色意識。
5、提高兒童健康的生活意識。
二、教學措施：
1、凸顯「體驗性學習」，利用好教材，以個體經驗為載體，以活動為中介，精心設計活動，通過多種方式豐富活動的多樣性，促進學生達到自我認識、自我成長。
2、樹立正確的教材觀。在教材中結合學生的實際，對教材進行二度開發。使用身邊發生的鮮活案例，使教材內容與學生的生活實際、經歷、閱歷以及他們的心理發展相吻合。
3、開展多元化、發展性的評價。除選用書面形式的測驗外，增加調查、探索、實驗、討論、服務、辨別、創造、表現等豐富多彩的評價方式，重視學生的自評和互評以及老師、家長的綜合評價等。
三、教學程序及活動安排：
計畫人：張志
2013 年9月
2023年春季五年級《生活生命與安全》教學總結
勝利鄉民族小學劉仕錦 一學期來，我做到了認真備課 上課，並做好了個體輔導工作。課堂上，我做到了尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，並順利完成教育教學任務。1 課前準備 備好課。1 認真鑽研教材，對教材的基本思想 基本概念，都盡量弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用...
二年級上冊生活生命與安全計畫
一 學生基本情況 本學期我擔任二年級的 生活 生命與安全 的教學，通過一學年的學習和認識，他們在各個方面都有了較大的進步，特別是在學習習慣和學習態度上有了明顯的進步。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自製能力差，時常不能控制自己，上課...
四年級上冊《生活生命與安全》教學計畫
一 學生情況分析 四年級學生，雖然在學習生活中遇到了這樣或者那樣的問題，但沒有正確系統的知識教會他們去處理這些問題。學生對於新的學科，新的知識，有天然的興趣，學習內容也似曾相識。所有孩子的學習熱情很高，對於課堂上的一些活動方式也是其他學科所缺乏的。學生在課堂上所學的知識和技能，在生活中的運用情況，教...