劉曉慶一、教材分析：
隨著《藍色的家園——海洋教育篇》課程的開展，要樹立師生正確的海洋觀，促進人文素質的全面提公升；密切聯絡現實世界，構築具有生活意義的課程內容；倡導**式學習方式，增強學生的創新精神和實踐能力。
二、教學目標：
（一）情感態度與價值觀
1.走進大海，欣賞美麗的自然風光； 做海洋環保衛士、
2.傾聽大海的故事，領悟海洋文化的內涵；
3. 讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。
（二）知識目標
1.研究神奇的海水，了解海水淡化技術在我們的生活和生產方面的應用；
2. 認識更多的海洋生物，了解他們究竟帶給我們多少啟示；
3.知道保護海洋生態與環境是全人類共同的責任；
（三）能力培養
1. 會合理利用、保護海洋；
2. **海洋生物在仿生學方面的應用；
3. **海洋裡的新能源；
4. 了解大海中的珍稀的海洋生物；
5. 了解中國在保護海洋自願方面的基本法規。
四、教學重點難點
重點：樹立正確的海洋觀；激發學生熱愛海洋、熱愛家鄉的情感；是學生了解海洋知識；培養學生的動手能力和實踐能力；
難點：樹立人與自然和諧相處的理念；引導學生自主發現問題；發展學生的探索精神和創新能力。
五、基本教學措施：
1.認真備課，蒐集相關的材料；
2.運用教學**進行教學，擴充套件學生的知識面；
3.關注每個學生，讓他們參與到課堂中來；
4.找出本學科的困惑，便於以後更好地教好本學科；
5.通過實驗、操作、調查、收集與處理資訊、表達與交流等探索活動，理解所學知識。
6、開展一系列的藍色環境教育活動。如：成立海洋科普興趣小組；制定了海洋科普知識的活動計畫，帶學生到海洋館了解海底世界海洋生態、海洋植物、海洋魚類生長、海底珊瑚形成、潛水知識等考察諮詢活動；
一年級海洋教育教學計畫
於鳳嬌一 學情分析 藍色的家園 海洋教育篇 這套新教材，老師和學生都比較陌生。教師需要用心鑽研這套教材，學生的知識面將進一步擴大。同時，師生在海洋這個學習領域會有更深 更系統的認識。這是一門需要師生共同挑戰的學科。二 教材分析 六年級教科書編排了 我家住在大海邊 海邊尋趣 海娃的童謠 海有多大 多姿...
六年級海洋教育教學計畫
辛安小學2011 2012學年度第一學期 劉志梅 陳海強 雒玉君 楊輝 一 學情分析 藍色的家園 海洋教育篇 這套新教材，老師和學生都比較陌生。教師需要用心鑽研這套教材，學生的知識面將進一步擴大。同時，師生在海洋這個學習領域會有更深 更系統的認識。這是一門需要師生共同挑戰的學科。二 教材分析 六年級...
二年級海洋教育教學計畫
2012 2013學年度第一學期 萊西市城關小學 一 學情分析 藍色的家園 海洋教育篇 這套新教材，老師和學生都比較陌生。教師需要用心鑽研這套教材，學生的知識面將進一步擴大。同時，師生在海洋這個學習領域會有更深 更系統的認識。這是一門需要師生共同挑戰的學科。在學習的過程中，激發學生愛海洋的情感，理解...