2013-2014學年度第二學期
一年級下冊藍色的家園海洋教育教學計畫
一、教材分析
本冊教材遵循兒童生活經驗增長規律、認知規律和心理、生理特點，精心選擇與小學生生活密切聯絡的案例，以此為切入點，構建起小學生生活經驗發展的脈絡。同時把知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀內容按學生認知規律進行分層設計，並有機結合，根據低年級學生的年齡特點，採用學生喜愛的兒歌實施匯入，並調動視覺、聽覺多種感官，直觀感受海邊自然環境的特點。
二、教學目標要求
1. 認識常見的海洋生物、海中珍品，了解它們在生活中的應用；認識生活中常見的海鮮及幹海產品，了解它們給家鄉帶來了經濟效益；知道海水中含鹽，海洋中蘊藏著豐富的生物資源、礦產資源及能源等。
2. 培養學生熱愛海洋、親近海洋與探索海洋的意識，提高和發展綜合能力。
3. 通過參與社會實踐和公益活動，幫助學生樹立正確的海洋觀，鼓勵學生積極參與面向可持續發展的行動。
三、教材重點、重點
1. 認識千姿百態的海洋植物，領略海上飛行家的風采，品嚐漁家宴的美味。
2. 到海洋水族宮中漫遊，看看海洋裡的好夥伴們怎樣互幫互助。
3. 蒐集相關材料。
四、學生情況分析
一年級的學生通過半個學期的學習，已經對海洋有了更近一步的了解。他們能夠蒐集相關材料，並積極參與課堂討論，對該課程有十分濃厚的興趣。這位本學期的教學提供了很好的基礎。
五、教學措施
1. 帶領學生了解與海洋相關的知識，包括海洋裡的動物、植物等。
2. 培養學生蒐集材料的能力，更好的了解大海。
3. 培養學生團結協作和小組討論的精神。
4. 充分利用教材，提高教學效率。
六、 教具準備
**，海洋生物等
七、教學進度
第三週千姿百態的海洋植物
第五周漫遊海洋水族宮
第七周海洋裡的好夥伴
第九周海上飛行家
第十一周海鷗又飛回來了
第十三周海洋不是垃圾箱
第十五周海濱氣候
第十七周漁家宴
第十九周美麗的鵝卵石
第二十一周海邊足跡
一年級海洋教育教學計畫
於鳳嬌一 學情分析 藍色的家園 海洋教育篇 這套新教材，老師和學生都比較陌生。教師需要用心鑽研這套教材，學生的知識面將進一步擴大。同時，師生在海洋這個學習領域會有更深 更系統的認識。這是一門需要師生共同挑戰的學科。二 教材分析 六年級教科書編排了 我家住在大海邊 海邊尋趣 海娃的童謠 海有多大 多姿...
一年級寫字教學計畫一年級
2010秋一 3 班寫字教學計畫 芭蕉侗族鄉中心小學周殿芳 一 情況分析 剛剛入學，我要通過對學生寫字的訓練，使學生認識寫好字的重要性，幫助他們端正態度，產生寫字熱情，樹立寫好字的信心，增強他們刻苦訓練 持之以恆的精神，力爭在這學期中，寫字水平大有提高。二 指導思想 通過對學生寫字的訓練，使學生認識...
一年級體育教學計畫
一 指導思想 1 全面貫徹黨的教育方針，落實素質教育，以提高小學生的身心素質為宗旨，以培養創新精神和實踐能力為重點。2 貫徹健康第一和面向全體學生的思想。3 根據課程標準的總目標 水平一和五大領域 運動參與 運動技能 身體發展 心理發展和社會適應 的目標制訂本計畫。二 學生基本情況分析 一年級的學生...