把微笑送給學生

老師的教育教學工作繁忙，情緒緊張，切不要因壞心情影響了

學生。走近學生時要調整自己的心態。學生需要看到老師微笑的臉，老師的微笑是學生最大的快樂。

也許你僅僅就是例行公事地說句什麼，也許你僅僅就是隨意的拍拍他的肩膀，也許你僅僅就是課堂上順口表揚他一句，也許你僅僅是乙個職業的微笑，也許僅僅就是因為他最需要溫暖的時候給過一絲陽光，而在他的心中居然是一輪火熱火熱的太陽，溫柔的力量永遠勝過急風暴雨。它就像和風細雨滋潤著孩子們的心田.

前不久，我班有一位男生突然出現了反常情緒。經常無緣無故地發火，找同學的茬，搞惡作劇。那天中午，又有乙個女同學來告狀了：

「某某同學又在發火了，而且還打同學了----」「是啊，是啊，他經常無緣無故地打人。」還沒等那位那位同學講完，其他好幾個同學也一起附和著。我抬頭一看，只見那位同學紅著臉，低著頭，一聲不吭的坐在位置上。

我當時就想：這孩子原來不這樣啊，或許是心裡有事不痛快吧。於是，我馬上制止了那幾位告狀的同學說：

也許是這幾天他心裡有事吧，我們要學會理解同學，等老師問清了情況再說。我帶著微笑走到了那位同學的身邊，用手輕輕地撫摸著他的頭說：「孩子，是不是有心事？

」他沉默著沒有抬起頭。

「從一年級到現在，我們已經相處了這麼多年，你信任老師嗎？」他點點頭，但仍然沒有抬頭。

「既然信任老師，那就把你的心事跟老師說說吧，或許老師還能幫你解決呢！再說把心事說出來了，心裡也會痛快一些。」

這時，他抬起了頭，可是眼淚卻在他的眼框裡打轉，繼而竟嚎啕大哭了起來。我站在他身邊，一邊安慰他，一邊拿出紙巾把他擦去眼淚。接著，他告訴我，近段時間父母親經常鬧矛盾，回家連飯都沒人燒，有時甚至還把其氣撒在他的身上。

我聽了他的訴說，終於明白了孩子出現異常表現的原因了。我告訴他，別擔心，父母鬧矛盾只是暫時的，並教他如何做乙個懂事的孩子去化解父母之間的矛盾。同時要求他，如果心裡不痛快可以和老師進行交流，但不能把這種不痛快發洩在同學的身上。

他當即很樂意的點了點頭。後來，我又打**把孩子的情況和他父母進行了聯交流。他父母也意識到了事情的嚴重性，及時與孩子進行了溝通

所以我們就要把我們的愛心，我們的溫柔，我們的微笑好不吝嗇地送給我們的孩子。