《感悟語言的魅力》評課稿
各位老師大家好！
語言在我們學習生活中起著相當大的作用主，精煉得當的語言，能準確表達思想感情，機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫困境；幽默風趣的語言，能活躍生活，生動優美的語言，能愉悅我們的身心……
今天上午聆聽了劉施嬌老師執教的綜合性活動課《感悟語言的魅力》，我深受啟發，精妙的語言充滿了藝術魅力，俗話說：「良言一句三冬暖，惡語傷人三月寒。」充分說明了語言的魅力所在。
劉老師給我上了一堂深動。語言藝術課。值得我學
一、活動主題突出。不論從老師的評介，還是從學生的匯報中，足以體現語言的魅力，當老師在課件上出示綜合性活動要求學生讀完後，老師問了這樣乙個問題，你讀懂了什麼？學生回答正確後，老師是這樣評價學生的，「你很會讀書。
讀得很認真，說得多好啊！」我想就是旁聽的老師聽到這樣的評價，心裡也是美滋滋的，何況面對的是學生。從王楠同學的匯報中。
「有孫悟空的七十二般變化」等話中，我們深刻的體會到語言的藝術，語言的魅力所在
二、話動參與面廣。不論是高、中、低等生都積極參與，表現在小組匯報中，儘管有的學生匯報時聲音小，語言不是那麼流暢，但我覺的既然是活動實踐深，就要給學生展示的平台，使學生在活動中學，活動中得到鍛鍊，更快地學會跟人交流，跟人溝通。
三、師生課前準備相當充分。從老師的課件中收集的熟語，有趣的對聯，繞口令，提示語，廣告語張貼對聯等不難看出，劉老師為了上好這堂課所付出的時間和精力。小組匯報的情況，小組表演，收集資料的方法從同學們多種角度、多種途徑，網上、新華書店，同學家的書籍中去收集，可看出同學們對這次活動的熱情很高，準備相當到位。
從師生收集的資料中，培養了學生團結協作，動手動腦的能力，同時還培養了學生與人溝通的能力。
這節課美中不足的是：
一、小組討論這個環節好象沒有，如果有這個環節，我覺得活動氛圍會更濃；
二、活動**在課件中展示出來會更明朗，板書會更完善；
的確語言是人心與心的交流，人與人的溝通，讓我們一起來感悟語言的魅力，相信不久的將來我們的社會會更加和諧，我的評課完畢，謝謝！
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