六（4）班古關童
這個寒假，我看了一本書名叫《遺傳的秘密》。看完這本書後，我對科學產生了很大的興趣。
這本書主要是講基因科學。科學家利用基因技術培育植物，淨化環境；研究父母身上的特徵如何遺傳到下一代，如何運用基因技術讓人類活得更健康和長壽；在不明朗的未來，科學家如何運用dna技術來拯救瀕危動物；細菌與微生物的dna對地球有多大的影響力；解釋了dna技術與轉殖技術在當今世界的發展。
不管是人類、動物、植物還是微生物，每乙個生物個體的dna都蘊含著獨一無二的密碼。為了更好的解讀謎題，科學家們總是利用最新的科學知識去解問題。同時，為了解開各式各樣的疑問，一些科學家運用了大量人類學、遺傳學、分子生物學、進化生物學和計算式生物學的知識。
在這本書裡，我對轉殖技術最感興趣。但是不是所有生物都可以轉殖的，熊貓和大象就很難被轉殖。難道轉殖技術也有缺陷嗎？
不過我相信，科學技術如此發達，在不久的將來，科學家一定會竭盡全力，挽救千萬種瀕危動物。
基因科學幾乎每天都在為人們揭示新的歷史資訊，同時也預示著未來。在不久的將來，基因科學甚至可以利用新方法清除受汙染的環境。基因科學猶如科學界的一處奇幻之地，會令我們的未來變得無限可能，卻也可能為我們帶來倫理困境。
基因科技的發展一日千里，在未來的歲月中，它會一如既往地為我們的生活帶來改頭換面的巨變。
讀完這本書，我的好奇心已經被科學所激發。讓我們在科學的領域中盡情遨遊吧，說不定，我們也將會得到科學家們所擁有的——乙個充實而收穫豐沛的人生！
讀《父親的秘密》有感
看過就忘不了。忘不了，當他面臨突如其來的災難時，他所做的，不是來回踱步，不是呼天號地，不是著急如熱鍋上的螞蟻，不是絕望宛如摔入深淵。生死關頭，他沉著冷靜，用智慧型開闢求生之路 危難之時，他樂觀幽默，幫助兒子戰勝恐懼。父愛趕走了死神，父愛創造了奇蹟。慢慢人生路，又了父愛相隨，又何懼風刀霜劍，崎嶇坎坷？...
讀《教師成長的秘密》有感
在我的印象中，凡是教育類書籍，大都是枯燥 乏味，高深 莫測，就像一根硬骨頭，難啃，常讀上幾頁，就哈欠連天，難以繼續。而今，我手捧這本深紅色的書籍 管建剛的 教師成長的秘密 卻是一口氣讀上了幾十頁，仍陶醉其中，愛不釋手。這本書，記錄了管建剛老師成長的足跡 這本書，書寫了管建剛老師從乙個普通小學老師到特...
讀《寶葫蘆的秘密》有感
贛榆縣羅陽鎮中心小學四 1 韓文指導教師 李小苗暑假裡我讀了大作家張天翼的長篇童話 寶葫蘆的秘密 故事主人公王葆是個調皮搗蛋，以自我為中心的小男孩。他因為不受同學的歡迎，只能獨自去釣魚，卻釣到了乙個會說話的寶葫蘆。只要主人心裡想的，寶葫蘆都完全滿足他。王葆想得到一桶魚，寶葫蘆就給他一桶魚 他餓了，寶...