**鎮第三小學文化建設先進學校建立方案
一、成立文化建設先進學校領導小組，負責建立方案的制定和組織實施。
小組由以下人員組成：
組長：校長
副組長：副校長、總務主任
小組成員：教務主任，少先隊輔導員、體藝教師、科組長
二、組織實施，按照實施方案深入紮實地開展文化建設
（一）做好環境布置和文化氛圍營造
做好校園、走廊、教室、功能室、辦公室及運動場的環境布置和文化氛圍營造。開闢「校園文化宣傳欄」，製作各種文化宣傳標語、警示牌，完善各類管理制度並裝框上牆，規範完善校徽、校歌。各班制訂班訓、班規，做好黑板報以及學習園地、圖書角等文化陣地的建設。
（二）規範制度、加強落實。
1．以少先隊大隊部為龍頭，從日常行為規範教育入手，以對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育為關鍵點。加強對學生進行校園文化建設的常規教育各班要充分利用學科課堂及主題班會等形式，對學生進行愛國主義教育，集體主義教育、社會主義教育、民族精神、誠信思想、創新思想、理想信念、和諧教育、八榮八恥、法制教育、心理健康教育、文明禮儀教育。
2．加強教師行為文化建設。
重點是加強教師職業道德建設，抓好教職工教育教學行為文化教育，更新老師教育教學理念，抓好學習型組織構建和教師素養的提高，特別是老師科技素養的提高。
（三）開展各類活動，深化校園文化建設。
1．開展系列德育實踐活動，注重德育的內化和行為習慣的養成教育。開展「樹新風、迎奧運、創文明城市」活動，倡導爭當文明校園、文明班級、文明學生的良好風尚；開展以「成長、奮進」為主題的教育活動，結合我國改革開放30周年、東莞市成立地級市20周年紀念活動開展「成長、知禮」的公民道德教育，迎接鎮「十佳少先隊員」、「優秀少先隊輔導員」評比活動。
2．開展法制、安全教育和小學生心理健康教育。組織師生安全防範演練，以法治的形式嚴格學校安全制度建設，並邀請有關專家到學校開展有關的專題講座。
3．體藝活動：全面實施大課間體育活動和開展「陽光體育運動」活動，落實學生每天鍛鍊一小時的要求。舉辦校際的合唱比賽、高年級班際籃球比賽、中年級田徑比賽、低年級跳遠比賽、跳繩比賽、荷韻攝影比賽。
4．讀書節活動：演講比賽、讀書節現場作文比賽、經典詩文朗誦比賽。
5．學校每月進行一次「文明班」、「雷鋒班」「先進級部」的評比表彰活動，促進學校精神文明的建設。
6．開展有特色的科技興趣小組活動，培養具有科技特長的苗子，分別有機械人科技小組、益智玩具小組、七巧板小組、航模小組。
小學文化建設實施方案
1.學校宣傳長廊 在校園的左側有一排櫥窗，櫥窗內展示學生自己的書法美術作品，讓學生處處都能享受成功的喜悅。同時，教學樓下的長廊內展示著我校近年來教育教學 各項活動以及學校建設取得的豐碩成果。這些既讓學生感受到我校如今的精神風貌又增添作為附小人的自豪感。2.學校文化石 校園右側的綠地上放有文化石 名人...
東古城小學文化建設實施方案
校園是師生學習 工作的空間，校園文化體現在學校內部則形成其獨特的校園環境 和諧的人際關係 共同的思想作風和行為準則，它是這一時空存在的物質文明和精神文明的總和。從文化形態上看，校園文化表現為物質文化和精神文化。學校德育工作不能僅僅侷限於簡單的政治說教，更應充分發揮德育工作的育人內涵，努力做到教書育人...
漢川市神靈小學文化建設方案
3 實施措施 1 以正確的班級 感染學生。營造一種既相互競爭又團結協作的班級氣氛，讓班集體內師生之間 同學之間相互信任，關係和諧，正氣上公升，優秀的學生感到自豪，落後的學生奮起直追，每個人的創造性 積極性都得到讚揚和呵護，主體性得到充分發展。2 融洽的同學關係。同學之間團結友愛 互相鼓勵 互相關懷。...