一、我們的服務理念：尊重、平等、真誠、保密。
二、我們服務的物件是全體在校師生，實行免費服務。
三、我們堅持保密原則，請不要有任何顧慮，如不願意暴露本人身份，可以匿名或以假名代替。
四、心理諮詢採取預約制，如果你的問題比較緊急，請馬上告知心理諮詢師。
五、心理諮詢需要了解來訪者的情況，並要在雙方討論、分析等互動下來解決問題，基本不可能一次就解決問題，為保證諮詢效果，請堅持數次。
六、來訪者應明確需要諮詢的主要問題，信任心理諮詢並願意在心理諮詢師的幫助下努力調節自己的心理狀態，這是心理諮詢獲得成功的關鍵。
七、心理諮詢的理念是「助人自助」，只有你自己才能真正解決你的問題，不能過分依賴心理諮詢。
八、每次諮詢時間以40-50分鐘為乙個單位，來訪者缺乏誠意或不負責任，心理諮詢師可以終止諮詢工作。
九、來訪者在等待時不得喧嘩，更不得隨意闖入諮詢室。
十、來訪者應尊重心理工作人員，不得無理取鬧或糾纏。
背景淺一些
心理諮詢總結
舊縣中心學校 2015.2 在大力倡導素質教育的今天，學校除了給學生傳授知識外，更應是乙個幫助學生認識自我 發展潛能 學習解決問題和提公升人際溝通等能力的地方，學校心理諮詢室作為學校的乙個部門將致力於支援 配合學校 老師 家長幫助學生適應 改善及解決在學校 家庭 或成長方面的心理問題，讓學生能發展潛...
心理諮詢計畫
2011 2012年度第一學期小唐小學心理諮詢計畫 諮詢員 李玲 一 指導思想 認真貫徹濱州市市關於學校心理健康教育的有關精神，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育...
心理諮詢計畫
一 指導思想 認真貫徹省 市 縣關於學校心理健康教育的有關精神，根據中小學生心理發展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育 教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針...