讀書活動計畫
一、 指導思想
以培養閱讀能力為核心，課外校外為兩翼的「大閱讀教育」模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導學生與書為友，增強自我學習的能力，豐富學生的學習素養，積極營造「好讀書，讀好書，讀書好」的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人「以天下為己任」的高遠胸境和「擔道義捨我其誰」的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進學生讀好課外書，擴大視野，全面提公升學生的整體素質，從而提高教育質量，建立書香校園。
二、活動目的
1.以讀書活動為契養成「好讀書、讀好書」的好習慣。培養我們閱讀優秀課外讀物的良好習慣。
2.通過讀書活動，開展團體性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提公升學校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設。
三、活動主題
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園, 讓書香伴我成長.
四、活動口號(宣傳語)
圖書，使大學更歡樂；閱讀，使明天更美妙！
與經典同行，與聖賢為友
知中外，知古今，知爾後，才能知理
讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書
五、閱讀內容
1.經濟學：《西方經濟學》 《管理經濟學》《有效的管理者》-----現代管理學之父彼得-德魯克 《領導力21法則》《360度領導力》------約翰-麥克斯韋爾
2.文學：泰戈爾《飛鳥集》 羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》 路遙《平凡的世界》 陸天明《大雪無痕》
3.歷史：《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》
4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對話錄》 《美國的精神》
《騎驢的故事》
六、活動內容
1.讀一本好書；寫一篇讀書心得。
2.相互交流讀書感想，傳達讀書精神。
七、具體措施１．堅持做到每天讀書學習至少一小時。２．星期
一、三在圖書館進行閱讀，剩於時間在宿舍或教室進行閱讀。3．將詳讀與略讀做好具體搭配。4．讀書過程中做好勾畫批註，體會書中所表達的含義。
5．認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。4．認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。
隨風潛入夜，潤物細無聲」。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。
2023年，我將嚴格按照制定計畫，奮發進取，全力完成制定的計畫。
系別：經濟管理系
班級：10會計（1）班
姓名： 劉文霞
日期: 2023年11月15日
大學生課外閱讀情況分析
從閱讀場所來看 從閱讀方式來看 60 左右的大學生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑，網上瀏覽是重要的閱讀途徑。值得注意的是，大學生買書熱情不高，僅有9 左右的學生將買書作為自己閱讀的主要途徑。跟同學交流讀書心得就更加少了，僅佔8 左右。從閱讀目的來看 對於 您去看某本課外書籍的緣由是？這個問題，...
大學生課外閱讀策略指導
作者 竇鈺婷 新校園 理論版 2010年第09期 摘要 閱讀在英語學習過程中佔至關重要的地位。大學生從入學之初就應該獲得正確的閱讀技巧與策略，從而進行富有成效的英語閱讀。本文著重介紹了幾種有效的課外閱讀策略。關鍵詞 大學生 課外閱讀 閱讀策略 由於大學英語教學對大學生的 聽 說 讀 寫 四項基本技能...
大學生課外閱讀情況調查總結
閱讀作為一種傳統學習方式,對大學生的影響至深。在當前資訊手段日新月異 知識經濟風起雲湧 價值觀念多元衝擊的時代背景中,了解 把握 分析大學生課外閱讀狀況,有針對性地查詢問題 探索措施 改進工作,必將為提高人才培養質量發揮重要的作用。在此次問卷調查中，我們發現對於閱讀書籍的主要 為圖書館和自己在書市中...