百花園一
一、漢字真有趣：寫幾個「衤」部的漢字寫幾個帶「礻」部的漢字
二、讀詞語，說詞語。
尾巴長長的牛角尖尖的泡泡圓圓的雪白的浪花蔚藍的大海金色的沙灘
三、讀句子，寫句子
（1）那些泡泡輕輕地飛起，那麼圓，那麼自由，那麼透明，那麼美麗。
小妹妹是那麼那麼
那麼那麼
五、能說會道:寫玩兒的真開心。
百花園二
1、 把句子補充完整。
因為所以我今天沒有到公園去遊玩。
因為所以
2、默寫《蜂》
3、積累詞語鼠目寸光狐假虎威守株待兔畫龍點睛打草驚蛇馬到成功亡羊補牢呆若木雞狗急跳牆
4、寫一篇有關動物的觀察日記
百花園三
1、漢字真有趣
須必須我們必須遵守交通規則。 需需要植物生長需要陽光、水分和養料。
2、照樣子，寫幾個表示顏色的詞語。
例：灰濛濛
紅黃黑白
3、照樣子，改寫句子。
例：走馬燈吸引住了茅以公升。走馬燈把茅以公升吸引住了。
我們開啟了電腦
4、把詞語或者句子補充完整
1. 讀書破萬卷2其義自見。
3將來徒懊悔4、 讀一本好書
5、寫乙份請假條。
百花園四
2、 比一比，再組詞
幻慢芒刻
幼漫茫該
2、照例子，把下面的兩句合併成一句話。
例;(1)我們登上了廬山。 （2）我們看到千姿百態的雲霧。
我們登上了廬山，看到了千姿百態的雲霧。
(1)我們來到海洋館。 （2）我們看到了各種各樣有趣的魚。
3、默寫《鹿柴》 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。（唐.王維）
3、寫一處景物。
百花園五
二、照樣子，組詞語。
留：（留心）--（心意）--（意思）--（思念） 終
勸招三、造句
「仍然……仍然……仍然……」的並列句子。
「一邊……一邊……」
四、背誦、背寫：《遊子吟》（唐代孟郊）是一首五言古詩。
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
（詩中描寫母子辭別時，慈母為兒子用心縫衣的場景，塑造了乙個極為偉大的慈母形象。表現了母子真摯的骨肉深情。）
五、我的採集本
每年的10月15日是「國際盲人節」。它是國際盲人組織為使盲人能夠得到社會的重視和關心，充分享受自己的權利而設立的節日。我們每個人都應當用愛心去幫助盲人，給他們送去溫暖。
六、能說會道:寫一篇關於自己有愛心的親身經歷和感受。
百花園六
一、 我會連
慈祥的山林尊敬花草
文明的龍眼勤奮任務
寂靜的目光種植學習
鮮嫩的舉止執行老人
二、給下面的句子加上標點符號
（1）圓圓搖搖頭說明年我該上小學啦 （2）林林誠心誠意地說那我一定託人把龍眼捎給你
三、讀讀背背
言行一致誠心誠意廢寢忘食堅持不懈表裡如一竭盡全力孜孜不倦堅忍不拔光明磊落鍥而不捨腳踏實地業精於勤
四、作文介紹自己
百花園七
一、 填一填
一（ ）小溪一（ ）斧子一（ ）圖畫一（ ）氣味一（ ）松樹一（ ）眼鏡一（ ）汽車一（ ）豌豆一（ ）淨土
二、默寫《墨梅》我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。（元.王冕）
三、作文寫一篇有關聲音的作文。
百花園八
一、 練習讀輕聲
眼睛我們吃過影子收拾妹妹玻璃看看看著木頭走了客氣
二、讀一讀，再仿寫一斷話
草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香。
農貿市場的蔬菜真新鮮
三、默寫《元宵》有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。（明。唐寅）
四、作文寫逛市場或超市看到的場面。
語文出版社s版三年級上冊語文百花園一
語文百花園一 教學設計 一.教學目標 1.繼續激發學生對漢字的興趣.了解漢字的特點.2.初步感知形容詞的特點和作用.豐富學生詞語.3.引導學生仿照練習 那麼 那麼 說 寫句子。4.背誦古詩，積累語言。5.閱讀短文，拓展閱讀。6.繼續引導學生進行綜合實踐活動，綜合提高學生的能力。二.教學準備 課件 詞...
三年級語文s版上冊複習
二 生字。請在第一格填拼音，第二格組詞 1 大海的歌 紋映仰翻滾奔騰琴奏帆睡鬧 2 帽子和鳥窩 帽坡耍朝慌腰奈何竿約籃吊蛋 3 吹泡泡 戲易碗根飄扇浮若散夕越驕傲 5 山雀 雀取肯爛瓦耐繞躺猜追逃附 6 蝸牛 鄰居硬觸 膽繼續腦袋端趴免 熟悉7 寓言兩則 狐假虎威 茂尋狸撲疑猴豬鹿 害肉吵9 電腦棋...
語文S版小學四年級下冊語文百花園一作文教學設計
教學目標 指導學生閱讀例文，了解圍繞中心選擇材料和抓住重點 突出中心的寫作方法。借鑑例文的寫法，以 話說寒假生活 為內容寫一篇習作，題目自擬，注意寫出寒假生活的情趣。培養學生仔細觀察事物的能力和習慣，引導學生注意積累習作素材。教學重點 引導學生把豐富多彩 充滿情趣的寒假生活表達出來。教學難點 表現寒...