圳上鎮中心學校
「培養良好習慣，建立文明校園」活動實施方案
為了充分發揮學校有效實施素質教育的作用，實現培養學生良好衛生習慣，教會學生學會做人，學會學習，學會創造的目的，促使學生養成良好的習慣，糾正學生不良行為，使學生身心健康成長，根據我校實際情況，特制訂本方案。
一、指導思想
為了推進教育科學發展，以素質教育為指標，堅持「小處著手，標本兼治」的原則，以糾正學生不良行為，培養學生良好習慣為著力點，以促進學生身心健康成長，為學生終生發展奠定基礎為目的，進而促進學生提高教育教學管理水平，達到建立溫馨教室、文明校園的目標。
二、工作目標
通過開展「培養良好習慣，建立文明校園」活動，主要實現以下目標：
1、學生的行為習慣、思維習慣、語言習慣有明顯改善。
2、學生的學習能力有明顯提高。
3、學校的學風、教風、校風有進一步提高。
4、校園整潔、美觀、安全、文明。
5、素質教育有新的突破。
三、活動領導小組
組長：方夏明
副組長：陳紅明
成員：方聖堂夏清保賀永軍龔高鵬及各班班主任
四、活動內容
1、認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，培養學生逐步養成公德好習慣、學習好習慣、勞動與衛生好習慣、運動好習慣和養成安全意識好習慣。
2、加強建立文明校園工作，具體做好以下幾個方面：
（1）消除校園「髒亂差」現象，使學校環境達到淨化、綠化、美化、亮化。
（2）消除打架鬥毆等不良行為，使學校校風、教風、學風進一步好轉。
（3）消除學生不合符《中學生日常行為規範》等不良行為，培養學生文明禮貌的好習慣。
（4）增強學生自我約束能力，提高學生自我管理能力。
（5）加強校園整治，解決校園內亂貼、亂掛、亂放、亂擺等不良行為。
（6）培養學生學習興趣，促使學生從厭學變成愛學，進一步加強學校的鞏固率，使兩基成果得到進一步落實。
五、活動時間及要求
活動時間從2023年2月開始，到2023年6月結束，共分五個階段。
第一階段（2023年2月上旬），宣傳活動意義，制定具體工作方案。
活動要求：
1、2月20日前各班組織學生召開動員大會，安排部署具體活動計畫，寫出活動方案，制定出相關的條例。
2、2月25日前，由各班組織負責出一期「培養良好習慣，建立文明校園」專題宣傳黑板報。
第二階段（2023年3月—2023年4月），建立實施階段。
活動要求：
1、每班每月組織一次以「培養良好習慣，建立文明校園」為主題的養成教育的主題班會，班會由班主任主持，形式可靈活多樣，主題要鮮明。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對「培養良好習慣，建立文明校園」的養成教育進行一次深入的討論與學習。
2、宣傳板報、少先隊大隊部配合做好此次活動的全程監督與報到，典型事蹟和好人好事等現象加以宣傳報道工作。
3、學校開展「培養良好習慣，建立文明校園」評比活動，對各班進行評分，取得的成績列入班級考核專案，表彰先進班集體和個人。
第三階段（2023年4月下旬），推介交流。
活動要求：
為促使活動深入開展，檢查各班活動開展的情況，學校將不定期對各班進行抽查，並及時通報檢查結果，大力推介好的典型，達到相互促進和提高。
第四階段（2023年4月上旬），總結評比。
活動要求：
根據各班開展活動的成效，學校評選出先進集體，頒發獎狀，以資鼓勵。
第五階段（2023年5月中旬），建章立制，建立長效機制。
活動要求：
學校每期對全校進行一次「培養良好習慣，建立文明校園」的活動評比，總結與表彰先進集體和個人。
六、獎罰制度
本活動納入教師每期績效考核細則，對優秀班級的班主任和搭班教師個人進行獎勵，優秀班級可在評選校級先進班集體中加分。對工作不主動、活動沒有成效的班級，取消當年評選先進班集體資格，班主任和搭班教師對績效考核予以扣分。
雁峰區廣場小學
2023年9月
八寶鎮黃市完小「培養良好習慣,建立文明校園」
活動方案 好習慣常常讓人受益終生，壞習慣往往使人深陷泥潭。養成教育 的核心內容就是培養人的良好習慣。基礎教育是學生身心迅速發展又極具可塑性的階段，為了把握這個有利施教時期，充分發揮學校有效實施素質教育的作用，實現培養學生良好習慣，教會學生學會做人 學會學習 學會創造的目的，根據我校的實際情況，特制訂...
培養良好習慣
培養良好習慣,爭做文明學生 各位老師,同學大家早上好 今天國旗下講話,我演講的題目是 培養良好習慣,爭做文明學生 同學們,學會做人是我們中學生的首要任務.可現實生活中,有些中學生在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,亂吐痰,與人交談滿嘴髒話,公共場合大聲喧嘩 我不否認,...
培養學生良好習慣之我見
常言道 好習慣，早養成，有教養，益終生。可見，良好行為習慣對於小學生一生的影響多麼關鍵。古代教育家孔子曾也說 少成若天性，習慣成自然 培養學生良好的習慣，是構成健全人格的基礎。一般來說，人的很多的習慣都是在早年形成的，好習慣受益一生，壞習慣貽害終生。俗話說 嫩枝容易彎也容易直。這也說明了加強小學生良...