一、指導思想為了對全體學生進行勤儉節約的傳統教育，學校決定從「節約資源」切入，提出了以「讓綠色永恆」為主題的教育活動。其目的在於組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小培養學生了解社會和環境、與環境和諧相處的意識，增強促進環境保護、服務社會的道德感和責任感，形成正確的環境價值觀、態度和習性，樹立資源節約觀念，建設資源節約型社群，從而構建和諧校園。二、課程目標密切學生與生活的聯絡，推進學生對自然、社會和自我之內在聯絡的整體認識與體驗，發展學生的創新能力、實踐能力以及良好的個性品質。
1、親身參與實踐，注重親歷、自主學習和實踐，在開放的學習情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經驗。 2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內在聯絡的整體認識，形成親近自然、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感。 3、發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成**學習的態度和習慣。
4、培養學生通過多種途徑獲取資訊，整理與歸納資訊，並恰當地利用資訊的能力 5、鼓勵學生充分發揮自己的想象力，獨立思考，標新立異，大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，並積極主動地去探索，激發他們**和創新的慾望，培養創新能力。 6、養成合作意識、民主意識、科學意識、環境意識、培養學生積極進取、善於交往等良好的個性品質。 三．具體實施措施：
主題一：水1、活動目的（1）增加學生對水的了解，知道水資源情況。（2）使學生感受水對於我們的重要性。
（3）使學生養成對自然負責任的的態度和行為習慣，發展初步的探索能力。 2、 活動內容、程序 1、無水的體驗 2、水資源情況調查與分析 3、組織、參與主題隊會和社群宣傳活動主題二：美化校園1、活動目的（1）了解校園環境。
（2）培養學生保護環境的意識。（3） 培養學生通過收集資料、分析、交流等方法研究問題的能力。 2、活動內容、程序 1、了解校園環境 2、設計方案 3、制定方案主題三：
樹 1、資料收集組： （1）樹木生長的環境。 （2）樹木對人類的好處。
（3）破壞綠化帶來不良後果的事例。 （4）世界上一些國家、城市的綠化資料。 2、調查統計組：
（1）查學校種植的樹木的情況。 （2）測量校園綠化面積，並計算出學校人均綠化面積。 3、倡議宣傳組：
（1）開展「我為校園添乙份綠色」活動。 （2）撰寫「愛綠護綠」的倡議書。 （3）開展家庭陽台綠化設計展評活動。
（4）走進社群進行綠色環保宣傳。 4、發放「建立綠色校園」活動倡議書。 號召全體師生行動起來，切實做好節約資源活動。
（以實際行動，珍惜能源，杜絕浪費，養成節電習慣。在學校裡，要少點一盞燈，合理使用多**，設立班級節電管理員，做到白天必關燈，人走必熄燈；在家裡，不使家電常時間處於待機狀態，盡量避開用電高峰；人人要爭做節電宣傳員，向家長、社群居民廣泛宣傳節電的意義，讓節電意識家喻戶曉，深入人心。）同時要求各中隊充分利用班隊時間宣講開展節約資源活動的意義，組織全體少先隊員討論在這次活動的開展過程中，可以怎樣做，為什麼要這樣做。
充分發揮少先隊員「小宣傳員」、「小監督員」的作用，廣泛帶動家庭、社群的積極參與，為經濟社會可持續發展的大局服務。
我和春天有個約會活動方案
4 講解活動流程 請家長和小朋友一起先商量繪畫的內容和布局，然後親子協作，在互相幫助的氛圍中完成作品的繪畫 塗色，表現春天的美麗 環境保護的重要性。5 放輕 各班幼兒和家長，在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，並進行拍照。6 在展示板上展示作品，並合影留念。三 結束。感謝家長的大...
「我和春天有個約會」的活動方案
三月是乙個絢麗 耀眼 蓬勃的季節，到處綠草茵茵，花香繚繞。結合班級 花兒朵朵 的教學主題，我們第一組的家長們將組織一次 我和春天有個約會 活動，帶領孩子們走出教室，走出校門，來到大自然中尋找春天，和春天進行一次美麗的約會。活動時間 3月24日 週六 上午半天 早上8 30在學校門口集合統一出發 活動...
暑期社會實踐 我和旅行社有個約會
旅遊烹飪 食品工程與科學 學院 暑期社會實踐 我與旅行社有個約會 策劃 書策劃者 陳漢晨，陶然，胡觀景，張穎，佘培培，肖天鵬等 目錄1實踐課題的基本內容 1.1實踐主題3 1.2活動背景3 1.3實踐目的4 1.4參加物件及團隊分工4 1.5指導老師6 2實踐活動主要步驟 2.1找到合作方 旅行社6...