班主任工作內涵提公升計畫

2022-07-20 10:30:06 字數 725 閱讀 7092

二、長期計畫

1、不斷學習,提高自身素質

作為班主任,我付出了一些,但還遠遠不夠;教育和引導他們的同時,我從他們身上也獲取了不少快樂,看著他們熱情而依賴的目光,我覺得我要做的還有很多,這是我們共同成長的過程。他們的純真、熱情和活力一直在感染著我、鼓舞著我。也正是他們讓我有了不斷學習的動力。

只有不斷的學習,才能跟上他們的觀念,拉近師生之間的距離,縮小師生之間的代溝。家長們的重托和信任,讓我感覺到自己的責任重大,一點也不能鬆懈;因為他們這個年齡是最不穩定的、也是最容易出錯的!我希望看到他們所有人的進步和成功,他們是我從教工作的全部動力!

2、記錄點滴,撰寫**

多年從事班主任工作,在不斷摸索中,也積累了一些經驗。雖不足為貴,但是是自己的親身體會。以前並沒有想起過要整理一下,因為內涵建設年,讓我有了這個想法。

翻看著以前的班主任工作記錄本,回想著和同學們在一起的年年歲歲,我下定決心好好總結,爭取寫一篇關於學生管理的**。

3、走出去,學回來

通過各種渠道,和兄弟院校的老師們加強交流和**,學習他們的先進管理經驗,彌補自己的不足。多學習一些先進的教育理念,多揣摩職業學校的學生的心理特點,使自己通過學習不斷進步。

優秀的班主任,即使做不到通曉古今,學貫中西,也要在天文、地理等方面略懂一二,在各個層面上滿足學生的需要。教師僅有「一桶水」是不夠的,必須及時更新知識,使自己的知識成為源源不斷、優質新鮮的「湧泉」。今後,我將不斷努力,使自己成為一名優秀的班主任。

隋松金2023年12月21日

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