導學目標： 1. 提高學生的交際能力，培養學生善於聆聽，敢於表達的口語交際能力。
2幫助學生學會團結合作、平等對話交流，體驗到交際的快樂，樂於與人交流重點難點: 培養學生與人交際能力。培養學生傾聽，表達能力。
教學過程
附學案：
口語交際「介紹自己」學案
學習目標： 1. 提高自身口語交際能力，學會傾聽，善於表達。
2．學會團結合作、平等對話交流，體驗交際的快樂，樂於與人交流學習過程
【預習】
1、你覺得自我介紹應該介紹哪些內容
2、按照以下口語交際要求，組內交流
a．根據自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰，不能出現斷續、停頓過長等情況。
b．表述要富有個性，充分展現自我風采。
c．限時三分鐘。
（小組內自我介紹，各組選派本組代表在全班自我介紹）【研習】各組選代表發言，互評
【反饋】
1．想想，還可以向別人介紹自己的哪些情況?
2．動手做張小名片或建個小檔案
《口語交際1》導學案
口語交際 春天去哪兒玩 導學案 科目 語文年級 三年級授課老師 張玲 教學目標 1 引導學生觀察春天，了解春天特點。2 引導學生在具體的口語交際過程中，學習用恰當的語言表現春天的美。3 培養審美情趣，激發對大自然的熱愛之情。4 通過口語交際中的交流 評價，讓學生在增強口語交際能力的同時，豐富自己的見...
六語第一單元口語交際導學案
班級小組姓名使用日期 課題 口語交際 課型 新授課第 1 課時 學習目標 1 通過口語交際，增強表達 傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。2 學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受 學習重難點 學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受。教學過程 一 創設情境，感知課文 1 匯入 a自讀 口語交際 習作一 ...
導學案介紹自己
介紹自己 作文導學案 班級組名 姓名設計人 閔孝完小王麗 學習目標 1 我能以介紹自己為內容，抓住自己的特點來介紹自己。2 我能介紹乙個真實的自己，介紹時說真話，吐真情。一 請每組選一人向老師介紹自己。二 讀一讀孫悟空和灰太狼的介紹。我叫孫悟空，身穿金光閃閃的戰袍，頭戴金冠，手持金箍棒，毛臉雷公嘴，...