中班幼兒的藝術發展特點對活動設計的啟示

中班幼兒的藝術發展特點

--運用不同的藝術材料來探索及表達想法情緒--能參與團體的**活動

--能參加並享受創造性韻律舞蹈及戲劇

--對別人的作品感興趣

活動設計的啟示：

1、興趣是學習的動力，提高幼兒繪畫的興趣，將繪畫融於遊戲中，開展多種形式的繪畫活動。鼓勵幼兒大膽想象，有創意。正確地引導幼兒繪畫，不能把自己對世界的認識和感受強加給幼兒身上，要求孩子模仿。

2、重視幼兒作品的評價。幫助幼兒提高對美術作品的欣賞能力而提高幼兒對生活的繪畫表現力。評價的組織形式是多種多樣的，有展覽作品、教師直接進行評價、幼兒互相評價；幼兒對自己的畫進行自評、邊遊戲邊評價等形式。

大班幼兒有了一定的欣賞水平和評價能力，應注意提高幼兒自評和互評的能力，發展幼兒的語言表達力和社會交往能力。評價幼兒作品的語言要正確恰當，生動。以幫助幼兒樹立繪畫的自信心，增強對繪畫的興趣及積極性。

不同的美術作品，活動的評價的重點應該有所不同，分析評價作品每次可選取不同的角度，問題去分析，注意每次活動評價的不同與聯絡，讓幼兒在潛移默化、日積月累，次次遷移的方法中，不斷提高對美術作品的欣賞水平，提高繪畫水平，實現美術活動的教育目標。

3、韻律活動是幼兒藝術活動的重要組成部分，也是幼兒喜歡的藝術活動形式，能使幼兒在輕鬆、活潑、愉快的環境中通過身體動作去感受**形象，通過表情、動作表達自己的思想感情.早操可組織幼兒集體舞蹈和做律。