管理心理學期末考試

2022-07-13 09:12:03 字數 1491 閱讀 9480

一、名詞解釋

感覺:是人腦對直覺作用於感覺器官的客觀事物的個別屬性反映。

認知:大腦對感知作出的評價。

需要:是人缺乏某種必須的東西時,在內部心理上產生一種具有緊張感的主觀狀態。

動機:直接推動個體活動與打到一定目的的內在動力和主要原因沒事個體活動的引發和維持的心理狀態。

情緒:人對認知內容的特殊態度,是以個體的願望和需要為中介的一種心理活動。

氣質:個人與神經過程的特行相聯絡的行為特徵,主要表現為人得心理活動的動力。

性格:乙個人比較穩定的對現實的態度習慣化了的行為方式。

意識:直接感知有關的心理部分。

無意識:包括個人的原始衝動,各種本能以及與本能有關的慾望本我:本能的我,完全處於潛意識之中。

自我:乙個人對自身存在的體驗。

超我:從自我分化出來,道德化了的自我,處於人格最高層

群體:兩個或兩個以上,為了達到共同的特定的目標,彼此相互依賴和相互作用的乙個整體。

人際關係:人是社會人,需要通過與他人的交往滿足自身的需求,這樣人際關係就產生了。

個體:個體指處在一定社會關係中,在社會地位、能力、作用上有區別的有生命的個人。

組織:在哲學中,組織就是指人們為實現一定的目標,互相協作結合而成的集體或團體。

二、簡答題:

(1)請比較個體與群體的關係?

答:個體是群體的基礎,群體只是個體的集合。

個體指處在一定社會關係中,在社會地位、能力、作用上有區別的有生命的個人。群體則指一定數量的個人通過一定的社會關係而結合起來的集合體。。群體是由個體組成的,沒有個體,就沒有群體;而個體又不能脫離群體而存在,它要受到群體的制約

(2)請比較氣質和性格的關係?

答:氣質是意願或傾向的一種表現形式,而性格則是習慣的一種反映。性格是後天培養的,氣質則是先天就存在的。

(3)弗洛伊德理論

答:1層次意識理論

2人格結構理論

3人格發展理論

第一本我

第二自我

第三超我

(4)外界刺激與大腦與行為關係?

5、論述題

(1)領導影響力**(上級授予、個人魅力、能力

答:1、在群體中,如果某人距有特質的魅力,他自然可以成為群體中的核心人物,這無組織的任銘。這種情形通常發生在非正式組織中。

2、在正式組織中,任命或投票的組織程式選擇了某人成為某一組織層級的領導,他無需具有某種特質領導,通常是庸者上,能這下。

3、在競爭體制中(如私人企業)下的組織中,只有能者才能成為有領導或無冕之王。

(2)領導影響力在實際中如何運用?

答:(3)如何看待辦公室的政治經濟學?

六、案例分析

(1)面試成功,但要求上班前致電與該公司的人事處,請設定打**的內容並分析。

(2)市場經理接到老闆在外地打回來的**,要求解雇某員工。經理該如何處理。

(3)某間公司的辦公室主任發現乙個同事在坐在辦公室上,一邊抽菸一邊把腿放在辦公桌。問題是乙個小時後總經理會帶客戶回來開會,該主任應該怎樣處理,才不會影響和該同事還有公司的顏面呢?

管理心理學期末考試複習題

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