八年級下冊思想品德複習知識點
第一課人類的朋友
1、自然資源的含義：指從自然環境中得到的，可以採取各種方式被人們使用的任何東西。包括可再生資源和不可再生資源兩類。生物多樣性是自然界的主要特徵。 2、3
2、自然環境包括哪些因素？ 4
答：地質環境、水環境、生態環境、大氣環境、空間環境等。
3、人類與大自然是怎樣的關係？ 2、3、4、6
①人類的生活每時每刻都離不開自然資源。土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎。各種生物也是人類的生存和發展的重要資源。
②人類是在自然環境中生存，並從中獲取各種自然資源，以維持自己的生存和發展的。因此，環境是人類賴以生存和發展的空間和物質條件。
③人類是大自然的產物，是大自然的一部分，人類與大自然通過食物鏈緊緊地聯絡在一起。
4、人類與大自然應該怎樣相處？ 6
①人類應該珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人類應該保護大自然，做大自然的朋友。
②人類應該採取積極措施，預防並減少對大自然的破壞，合理利用自然資源，保護生態系統，與大自然和諧相處。
第二課哭泣的自然
1、原因：人類的過度消耗，自然資源日趨枯竭，環境日益惡化。 7
資源在枯竭表現為：物種減少，土地荒漠化，水資源短缺，能源匱乏。 7
環境被破壞表現為：人類在耗費更多的資源的同時，也嚴重汙染了水、土壤和空氣，破壞了自然環境。 14
2、生物多樣性有什麼作用？生物物種減少的原因及嚴重後果 8
作用：①生物多樣性具有很高的價值，最為寶貴的是：它是大自然造就的基因資源庫；②生物多樣性是生命支援系統最重要的組成部分，維持著自然界生態系統的平衡，是人類生存和可持續發展必不可少的基礎；
原因：①人類的亂砍濫伐亂捕和環境汙染。②因為乙個物種滅絕之後，就永不再生，而依附於這個物種的其他物種也隨之消失。
後果：生物多樣性的減少，必將惡化人類的生存環境，限制人類生存發展的機會，甚至嚴重威脅人類的生存與發展。
3、土地荒漠化的原因、嚴重後果及措施 9
原因：由於各種因素的影響，特別是人類活動的影響，如對森林的過度砍伐、對草原的過度放牧、過度開墾等，土地荒漠化越來越嚴重。
後果：沙塵暴是土地荒漠化給人類帶來的典型環境災難。
措施：保護植被，植樹造林，實施可持續發展戰略。
4、水資源短缺的原因、嚴重後果及措施 11
原因：人類的過度消耗和環境汙染。
後果：淡水資源危機可能是人類以後面臨的最大的生存危機。
措施：節約用水，保護水資源。
5、能源匱乏的原因及嚴重後果 13
原因：不合理開發和利用，過度消耗。
後果：阻礙經濟和社會的發展，影響可持續發展。
6、水汙染的原因及嚴重後果 15
原因：由於人類的生產和生活活動，水資源遭到了嚴重的汙染。
後果：影響生物生長和人體健康，使地球上千千萬萬的生命受到威脅。
7、 土壤汙染的原因及嚴重後果 16
原因：人類大量使用化肥、農藥，日常生活和工業生產產生的廢水、廢渣和垃圾越來越多。
後果：不僅嚴重損害農作物的生長，也直接或間接的損害人類和其他生物的健康。
8、 大氣汙染的原因及危害和措施 16
原因：由於人類生活和生產中使用煤炭、石油等能源的不斷增加，工廠、居民區和汽車等將越來越多的廢氣排放到空氣中，大氣汙染越來越嚴重。
後果：大氣汙染不僅會嚴重影響地球上各種生物的生存，也嚴重損害著人類的健康。
措施：①增強環保意識、道德意識和法制觀念。②完善相關法律法規，加大執法力度。③加強綜合治理，走防治結合道路。
第三課做大自然的朋友
1、為什麼要實施可持續發展？ 18
地球上的自然資源是有限的，而人類的過度消耗及人口的不斷膨脹、自然環境被破壞，使得自然已經很難滿足人類的需要。
2、面對嚴峻的人口、資源、環境形勢，人類唯一的選擇是什麼？18
實施可持續發展戰略，控制人口增長，節約資源，保護環境。
3、什麼是可持續發展？它的要求、原則是什麼？19
含義：指能滿足當代的需要，同時不損及未來世代滿足其需要的發展。
要求：人類在選擇生活方式時要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。
4、植樹造林對環境保護有哪些作用？26
森林可以調節和改善小區域的氣候，淨化空氣，防止粉塵擴散和遷移，淨化汙水，減弱雜訊，吸收放射性物質，減少細菌和美化環境。
5、作為中學生，在校園、家庭、社群應怎樣以實際行動保護自然環境？23、24
校園：積極參與、建立「綠色學校」活動。不亂丟垃圾，不浪費資源、節約用水、用電，節約糧食，珍惜紙張，搞好教室、公區環境衛生。
家庭：種植花草樹木，搞好環境衛生，愛惜糧食，節約用水、用電，營造優美的生活環境。
社群：保護鳥類，節約用水用電，**廢舊電池，不使用一次性筷子，宣傳環保知識，保護野生動植物，同破壞環境的行為作鬥爭。
八年級下冊思品複習
思想品德八年級下冊複習提綱 第一單元生活在社會主義國家裡 1 改革開放以來我國發生的巨大變化主要表現在哪些方面？答 經濟實力大大提高，人民生活水平不斷提高 社會主義各項事業不斷發展，社會主義制度不斷完善 綜合國力不斷增強，國際地位日益提高，科技文化事業正走向繁榮 我國的發展變化為世界矚目，社會主義在...
八年級思品作業 八
守法 積極承擔責任 實施正義行為，不做非正義的事情 維護社會公平a b c d 7 正義最起碼的要求是 a 尊重他人的權利b 不以大欺小 c 不傷害他人 不侵害他人的基本權利 d 不竊取他人財物8 乙個有正義感的人的集中表現是 a尊重和遵守制度 規則和程式 b按照正義標準對人對事 做人做事c不傷害他...
八年級思品教案
第一單元權利義務伴我行 第一課國家的主人廣泛的權利 教學目標 知識目標 我國的國家性質 人民和公民的區別 公民基本權利的含義 我國的權利保障體制 我國公民享有的基本權利 如何正確行使公民權利。能力目標 正確認識自己主人翁地位的能力 分辨公民和人民的能力 認清公民可以享有的憲法和法律規定的權利的能力 ...