學生責任心缺失的原因與培養途徑

2022-07-09 02:09:04 字數 787 閱讀 2742

作者:楊國禮

**:《甘肅教育》2023年第05期

【關鍵詞】 學生;責任心;缺失;原因;重要性;培養途徑【中圖分類號】 g635.5 【文獻標識碼】 a【文章編號】 1004—0463(2015)05—0036—01責任心,是乙個人今後能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。學校教育教學將培養學生具有豐富的知識和健全的人格作為目標。

近年來的班主任工作中,筆者越來越感受到如今的學生,知識面廣,吸收新鮮資訊快,這些都是原來的學生不具有的優勢,但是現在的學生學習不踏實的多,做事不考慮前因後果,不認真負責的多,普遍存在責任心弱化問題。教師、家長、學生關注知識的掌握和分數的高低,忽視自信、獨立、刻苦、忍耐、勤奮、責任心等意志品質的培養,使學生健全的人格組成有了殘缺。下面,筆者結合工作實踐談談自己的看法。

一、學生責任心缺失的原因

隨著社會的發展,大多數家庭物質生活水平提高了,孩子們在優越的物質條件中成長起來了。特別是獨生子女,得到的家庭關愛是無微不至的,有的家裡什麼也用不著孩子管,家長為了讓子女好好讀書,自己再苦再累都心甘情願,但這樣換來的並不是孩子們對自己的更高要求,而是讓他們變得更加懶惰。點點滴滴的小事,暴露了孩子們對自我、對集體缺乏責任心。

優越的條件並不與健全的人格成正比,相反,優越的條件使他們什麼都不需要思考,好像他們的一切都被父母、老師關愛的網緊緊罩住,未來的藍圖已被畫好,自己的目標也要靠父母、老師去設定。大部分的孩子都有一種不愁任何事的感覺,好像什麼都與自己無關。這樣,責任心自然削弱了,而責任心的削弱又決定了他們在上進心、組織紀律性和集體榮譽感上的普遍弱化,這是乙個值得我們深思的問題。

二、培養學生責任心的重要性

培養學生的責任心

二 在班級活動中培養學生的責任心 開發潛能,養成好習慣。每個學生都有自己的特長,所以認真觀察,及時開發學生自身潛能,對培養學生的責任心很有幫助。讓會畫畫的陳雪同學出板報,讓心細的王哲同學管理班級各項費用,讓勤於動手的陳卓琦同學維護班級桌椅 總之,讓每個同學都發揮自己的一技之長,在班級中找到自己合適的...

用愛心培養學生的責任心

李江 湖北省鄖縣譚山鎮東嶽小學 442522 都說如今的學生太自私了,其實那不是孩子的問題,而是家長在日常生活中忽略了愛的表達,教師在學校的常規管理中忽略了愛的表達。孩子的自私是家長和教師太有責任心造成的。關心他人是一種責任 做父母的把生硬的道理具體化太重要。父母對孩子的關心和疼愛是無法用語言來表達...

中學生責任心的培養策略

近年來,校園中經常出現某些怪現象,究其原因是學生缺乏責任心所造成的。責任心是指學生在學習生活中,對自己和所要承擔的義務的認知。現在的學生,普遍以自我為中心,缺乏責任感和感恩之心,長此以往,直接影響他們性格並對其今後的人生產生巨大的負面影響。可以說責任心是學生做人之本,是學生立足社會之本。責任心其實是...