動漫教學系統是以獨特的教學管理和始終以學習質量為前提的教育理念。
研發的教學管理系統，專門用來管理學生教學質量。每個專業老師上課都要錄製操作過程**，然後上傳教學系統。
錄**的好處是：在長達半小時以上的每節課操作過程中，老師的講解和演示不可能全部記住，而上課也不可能講幾分鐘停下來讓學生練幾分鐘。
有了教學系統裡的課堂**，你在練習的時候，如果哪個地方做不好，把握不好，可以重新看一遍老師剛才操作的全過程。
所以上課認真聽老師講，下課練習時不懂的地方再進教學系統重看，這種學習模式杜絕了學生學不精或者因為理解能力差難以吸收的問題。學生在學習中每個階段還會組織考試，老師通過教學系統給學生打分，點評。同時學生也通過教學系統給任課老師打分，評價，提出教學意見。
可謂是深入細緻，考慮周到。
具體了解這個系統，進系統上的網就行了。。
動漫社會培訓班教學模式在動漫課程教學中的啟示
摘要 中國動漫產業是當代it技術與傳媒融合的新型產業，因此是符合時代發展要求應運而生的一種文化產業，具有很強的發展空間，我國的動漫市場也處於一種初級階段的發展，大部分依賴於進口，所以對動漫的教學任務顯得很艱鉅，在動漫人才匱乏的現實中，我們要在學校內開展動漫教學，另外，在社會的培訓班也是鼓勵開展動漫課...
網路教學系統的UML建模報告
目錄引言 1 一系統需求分析 1 1 系統功能性需求1 2系統功能模組1 二系統建模 1 2.1系統用例圖2 2.2學生用例圖3 2.3教師用例圖3 2.4管理員用例圖2 3.1系統管理人員管理 的序列圖4 3.2使用者登入系統的序列圖4 3.3學生 檔案的序列圖5 4.1使用者登入系統的協作圖6 ...
生活中的引導線動畫引導線動畫製作 教學設
生活中的引導線動畫 引導線動畫製作 教學設計 設計者 廣東汕頭翠英中學謝蓉芳 xie r 學科領域 資訊科技 適用年級 普通高中 教材 廣東教育出版社廣東省教學教材研究室編著高階中學課本 資訊科技 第二冊 一 教學目標 知識目標 1 掌握flash 5.0中引導圖層的靈活應用 2 能夠靈活應用引導圖...