高興中學級部教學活動考評辦法
（試行）
為進一步落實「優雅課堂」活動實施方案，激發全體教師教學工作積極性，切實推進各級部、教師教學改革研究工作，樹立良好教學教研風氣，促進學校教研水平地持續提高，經學校研究決定，特制訂本辦法。
一、考評內容
考評內容包括課堂教學改革、教師參加業務活動、校級評比交流、級部活動材料等。
二、考評方法
1、課堂教學改革
以小組合作學習和作業分層設計批改的實施為重點，對各級部進行課堂教學聽評課，從小組學習活動的實效性、學生學習堂堂清、學生自主學習時間和效果等方面進行評價；結合教學常規檢查，對各級部作業分層設計和批改、日日清等方面進行評價。
2、教師參加業務活動
對各級部教師參加學校組織的教學會議、業務活動的人次進行考勤。其中，級部主任、業務級部長每次計2分，教師每次計1分；遲到、早退的減半，晚於規定時間10分鐘不計分。
3、校級評比交流
對各級部推薦參加校級評比的教師、作品根據獲獎等次進行計分，一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；在校級交流活動中作典型發言的計2分。
4、級部活動材料
通過調查問卷和檢視級部材料等方式進行。調查問卷以過程監督檢查為主；級部活動材料包括制度、細則、聽課評課安排、課堂教學評價表、教學反思、會議記錄、活動總結等。
三、考評獎勵
學校設定獎金額度（分級部設基礎獎金）。
每學期分別對級部各方面進行單項考核量化，彙總成績，確定教育教學優秀級部。
獎金依據各級部工作及效果實際進行重點獎勵，不搞平均分配。
本辦法依據實際情況適時進行調整，解釋權歸校長室。
高興中學
2012.10
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