3. 親身體驗，自我實踐 ：在尋訪愛國主義教育基地的活動中，我們要求每年清明節到熟悉的革命烈士陵園，祭奠革命先烈，再一次感受先烈們自強不息、敢做敢為、舍已為人的戰鬥精神。
處於新世紀的今天，面對錯綜複雜的國際形勢和繁重艱鉅的社會主義現代化建設任務，在深化改革，擴大開放，建設現代化的征途上，將會遇到許多困難和矛盾，仍然需要我們學習和發揚革命先進烈堅韌的戰鬥精神。
4. 社會調查，體會總結 ：五十多年來，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族。現在的中國民族精神不僅要吸取往昔的精華，更要強化公民對民族的責任心。責任心提高了，民族精神也會相應提公升，維護民族團結，維護國家統一，維護社會穩定也不再是泛泛之談。
我們要求每乙個學生都要自覺地步入社會，了解社會的變化，經濟的發展，以自己的所見所聞得到第一手資料。通過調查看看民族精神在建設小康社會的今天有沒有用？有多大作用？
確定每年9月為「中小學弘揚和培育民族精神月」，是在新形勢下確定的一項重要的工作制度，而「中華魂」主題教育活動更是在學生中弘揚民族精神，為建設小康社會，努力學習，立志將來報效祖國的有效載體。
西公村小學
2011.9
弘揚民族精神教育月活動總結
民族精神是乙個民族賴以生存和發展的精神支撐，是激勵人民為國家 為民族振興而英勇奮鬥的強大思想動力。青少年是祖國未來的建設者，是中國社會主義事業的 人，弘揚和培育民族精神對於加強青少年的思想道德建設具有積極的作用。我校根據區教育局對弘揚民族精神教育月的具體要求，從學校實際出發，高度重視 及時行動，以宣...
弘揚民族精神教育月活動總結
呼和浩特市39中學 弘揚民族精神和時代精神活動總結 在弘揚民族精神教育活動中，我校以系列活動為載體，以 真 誠 實 為重點，校領導帶頭，群策群力，開展 民族精神在心中 主題活動。一 營造弘揚民族精神的良好氛圍 1.利用開學典禮召開民族精神教育活動啟動儀式。2 利用展板激發民族自豪感 展板一 弘揚民族...
弘揚民族精神教育月活動總結
崤底小學 在弘揚民族精神教育月活動中，我校以系列活動為載體，校長帶頭，群策群力，開展 民族精神在新中 主題活動。一 營造弘揚民族精神的良好氛圍 1 利用開學典禮召開民族精神教育月活動啟動儀式。2 利用板報激發民族自豪感 3 利用每週一次公升旗儀式進行教育講話。4 利用板報做弘揚民族精神主題宣傳。二 ...