德育中期答辯
縱然風雨，我又何懼》
時光飛逝，一轉眼已經到了大三，到現在我已記不起當時自己青蔥的模樣，但是還記得初到北理工是我的那份兒心情興奮期待，迷惘忐忑，還有那麼一點點想要瀟灑生活的雄心壯志，也許我必需要美好的嚮往才能度過「黑色的高三」，所以在高中開始我對大學的美好藍圖就是;再也不用面對課本，再也沒有高考的壓力，我們可以盡情做自己想做的事，但是到了大學才知道根本不是這樣的，或者說我只想對了其中的一部分。的確，相對高中來講，我們是自由了很多，但是正如一句話所說的那樣「後到老，學到老」，所以，我們還是得學習，但遺憾的是，我是個不愛學習的孩子，所以在自由的大學，我成功的墮落了，先是不寫作業，然後上課也沒法認真聽講了，到了大二上學期的時候，我迷上了電腦遊戲，於是從此一發不可收拾，其實我很清楚自己的缺點在**，自制力太差，我沒辦法合理安排自己的時間，或者說每次想要好好看會兒書的時候，我總會因為懶惰和貪玩把時間給浪費掉，所以在大二上的時候我掛科了，這次掛科對我來說也算是在意料之中吧，我不知道其他人在掛科的時候會有什麼反應，但是當我開啟成績表看到那鮮紅的數字的時候，我心裡除了傷心之外，還有一種如釋重負的輕鬆，我明白這是我應得的。在考試之前的乙個星期裡，我什麼都沒有準備，把時間都用來玩電腦，睡懶覺。
跟朋友們聊天是曾經說起過一句話「做完試卷後就能對考試結果胸有成竹的學生有兩種，一種是十分優秀的好學生，另一種就是完全不學習的學生」，因為根本沒對學習上過心，所以想當然試卷上的題是一道也不會，結果也沒有什麼懸念。
有人調侃說「掛過科大學才完整」，其實只不過是失敗者的一種自我安慰吧，我自己的個性我很清楚，我是那種沒有什麼主動性的人，很多事不是事到臨頭我是不會有所了解或者有所動作的，所以這次掛科對我來說也不完全是一件壞事，至少它給了重重的迎頭一擊，讓我明白不能再這麼下去了，墮落是頹廢者的墓誌銘，我想要改變，所以我參加了乙個科研小組，在大二暑假的時候就開始和幾個小夥伴一起跟著乙個老師做實驗，然後再學習上我也逐漸的重視起來，上課認真聽講，下課後作業也自己獨立的完成，遇到實在是不會的，才會去看看答案書，或者跟同學們一起討論討論。「勤能補拙」這句話我一直堅信著，所以在大二下學期的時候我的成績也有了一點點起色，但我深深的明白，同那些一直很優秀的同學相比，我還遠遠不夠優秀，現在已經大三了，大家也愈來愈感受到畢業的壓力，同學們大多都已經找到了自己未來的方向，就業或考研，都已經有了自己的抉擇，而我還踟躕不前，舉棋不定。這次的德育中期答辯，我聽到了同學們對自己過去兩年大學生活的總結和評價，也了解到了他們對與自己未來的規劃，我為他們的敢想敢做感到驚嘆，到此時我也深刻的了解到自己與他們在不知不覺中已經有了這麼大差距，我很慚愧，大家在初到北理工的時候都是各個地方的天之驕子，想來大家的起點都是一樣的，但是經過這兩年的大學生活，我們之間已經差別這麼大了麼，瞬間我感到很惶恐，我浪費了兩年的時間。
在這兩年裡，我整日渾渾噩噩，得過且過，這不僅是對那些關心我的人不負責，更是對自己人生的一種不負責，我這是在做什麼呢？難道混過大學，再到社會上找乙份能餬口的工作，就此度過我的一生。這是我要的生活嗎？
我這樣問自己。答案當然是「不」！所以我的從現在開始改變，開始努力。
值得慶幸的是我身邊的朋友們都給我做了很好的榜樣。
至此，我也找到了自己的方向，我要讀研，不好意思說出口的是，我讀研的目的可能不像某些同學那麼崇高，有些同學是為了追求學術，在科研的道路上能走的更遠，在化學的專業領域中能夠了解的更深。而我可能只是為了追求學問證書吧，正如在上文中我曾提過的那樣，我了解自己，也明白自己對學習的熱誠實在不夠高，更多的，我願意接觸社會，進入社會，至少現在我的想法是這樣。但是我同時也很悲哀的認識到，現在的我還太稚嫩了，近乎荒廢的兩年大學生活讓我失去了很多的寶貴時光。
現在的我如果進入社會的話，不僅不能為構建和諧社會作出貢獻，反而有可能會拖後退，所以選擇讀研的另一方面，也是為了讓我能有更多的時間好好的準備自己，多出來得三年，我相信我能好好利用它，讓自己變得更加的優秀。
中期答辯時，有一位同學說的話給我的印象很深，具體的我不記得了，大意就是「也許對現在的我們來說，掛科是一件很恐怖的事，但是當以後我們經歷的更多了以後就明白其實這只是我們人生這條大海中一朵微不足道的小浪花，以後還會有更多的驚濤駭浪等著我們」。
中期實踐感想
除此之外，印象最深的是乙個老爺爺，他是來還書的。走近時只是注意到他頭髮花白，但是步履穩健，精神矍鑠的樣子。當我過去把他還來的書放到推車上時，才驚訝的發現是三本特別厚的專業性書籍。那一刻突然感觸很深。從小的時候，就被教育說 活到老，學到老。但真正把這句話拿到自己身上來，難免覺得有些難以做到。就現在來說...
德育中期報告
點滴努力助力夢想 大學的時間轉瞬即逝，回首望去，我剛來中北大學的情景歷歷在目。軍訓 第一次上課 第一次考試 第一次實驗 參加各種活動 現在我已經成為了一名大三的學生，生活在中北兩年啦。這兩年來 我經歷了許多，也成長了許多 隨著自身的成熟，我對大學又有了新的認識，也重新審視了自我。我覺得，我應該對兩年...
德育中期答辯評語
模板一 該同學答辯思路清晰，很好的將自己的經歷闡述，可以看出該同學有較強的自學能力和自我管理能力，和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。善良真誠，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。做事認真，做人誠實，聰明，踏實，總是認真努力的完成交給的每一項任務，擅長做耐心細緻的工作，對於煩瑣的工...