面對社會就業和基礎教育課程改革對師範生教師能力培養提出的高要求、新挑戰，我院堅持教學教育培養理念，強化師範生從教技能和反思能力的培養，著力提高教師專業化水平，提公升師範生就業競爭實力。加強師範生的從教技能訓練是我院實現培養目標，為基礎教育培養高素質新型教師的一項重要任務。因此我院在3#樓2樓正廳舉辦了書法學會成果展，以此來促進師範學院的學生更好地加強書寫的訓練，更是對學生的一種鼓勵。
對師範生加強書寫漢字技能的訓練，主要是進一步培養良好的書寫習慣，糾正已經形成的不良書寫習慣，訓練目標為：以提高硬筆楷書的書寫技能為主，兼顧行書；寫好粉筆字、鋼筆字和毛筆字，重點是粉筆字。其具體要求如下：
1、筆畫清楚，正確規範，熟練有力，勻稱美觀。
2、掌握執筆、運筆的方法，糾正不正確動作和姿勢。
3、掌握漢字筆畫的書寫，間架結構的安排，糾正有關的書寫毛病。
4、掌握書寫款式：捲麵整潔，布局恰當，行款正確，粉筆字板書總體設計合理。
師範技能是師範生必須掌握一項重要技能，它對於學生的就業有重要的作用。從教技能是就業的敲門磚。通過對學生進行有目的、有計畫地系統的從教技能訓練，引導學生將書寫方法轉化為具體從師任教的職業行為方式，並使之規範化，促進學生教育教學能力的形成，為學生畢業後勝任教師工作奠定基礎。
是否能寫一筆規範的漢字，直接關係到教育教學效果和教師的威信，因此，通過訓練提高師範生書寫規範漢字的水平是非常必要的。
師範學院宣傳部
二〇一〇年六月十四日
師範學院簡介
師範學院是在整合優質教師教育資源的基礎上成立的二級學院。學院繼承了原甘肅教育學院全心全意服務基層基礎教育，為基層基礎教育培養優質師資的優良辦學傳統，培養學生成為學科基礎知識和教育教學基本功紮實，具有良好師德修養，勝任中小學課程教育教學和課堂組織管理的合格教師。確保學生畢業時取得畢業證 教師資格證 普...
成都師範學院
課程教案 教案樣式 試用稿 使用說明 1 教案不等同於講稿，它應反映教學設計 教學過程和教學內容 講稿 2 一門課程的教案由 課程總體教學安排 若干的 分次教案 課程教學學期總結 三部分組成。分次教案 按上課的自然次數劃分。3 每一分次教案由一張 教學設計 頁和若干張 授課內容 頁兩部分組成。教學設...
長江師範學院書法協會贊助策劃書
長江師範學院教師教育學院 書法協會贊助策劃書 一 前言 為了適應學校的發展需要，進一步提高我校師範專業學生的教師教育素質，弘揚中華傳統文化，提高學生的審美能力和審美情趣，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現學生的藝術風采及其精神風貌，在校園中形成多益的學習氛圍。予以結合我校的實際情況，在營...