土木工程測量實習報告
在大二的上學期第12周學校組織了土木工程測量實習。工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候也在學校裡測量過，但是那些測量會因為地形的因素而不盡完美，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結合的能力，因而我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以後工作提供了某些測量的經驗。本次測量時間為一周時間，為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務是利用1：
500的比例尺繪製地形圖，地點是南陽市淅川縣陶岔村
通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經緯儀，水準儀，全站儀和羅盤儀的使用方法，和解決問題的能力，我覺得這次實驗非常有必要。
測量實習是乙個團隊的工作。我們組有7名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效力。我們第一天早上到達，進行踩點，然後下午使用經緯儀利用側目法進行角度的測量。
由於控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點的測量花費了很長時間才完成，所以第一次測量完成了對控制點的測量。
第二天早上8點開始我們用水準儀進行閉合導線的四等水準測量。將架在兩點連線的中垂線上並調平，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照後視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—後視紅尺的順序，讀出黑面尺的上．中．下絲以及紅面尺的中絲讀數，並記錄每點以及轉戰的讀數，完成五個點的高程以及高程差，測出資料後，我們一起對資料進行統計計算整理，計算出各點位的高程以及高程差並校核是否符合四等水準測量要求。午飯後，老師與各組組長開會並布置下午任務。
下午休息過後，我們便開始了下午的用羅盤儀定一邊磁北角並用全站儀測量控制點間的距離。完成工作後，回去各組開始整理資料和對圖線的繪畫，晚上老師檢查資料並進行閱讀並布置下第三天的任務。
第三天我們8點開始測量任務，利用經緯儀碎部點測量為繪製地形圖做準備，由於知識掌握不夠，開始不知道如何去測量，浪費了大量的時間，後來在老師的講解下我們開始了工作，這一天我們一共測量了六十多個點，但是在晚上整理資料時老師說點有點少，所以第二天我們又補了一些點，加上前一天的我們一共測了134個點，基本上完成了測量任務，能完成我們的地形圖的繪製。同時也結束了我們的實習生活。下午兩點，我們乘坐大巴車回到了學校，我們的實習生活就這樣圓滿的結束了。
回到學校之後我們就依據所測得的資料進行地形圖的繪製。
經過四天的測量我知道了測量時必須要注意以下幾點。例如： （1）標桿要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇資料最小的時候進行讀取。
在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致資料錯誤，也可能導致儀器的損壞。
（4）在讀取資料時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何乙個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建築物確定下來，然後在新增其餘次要方面，這樣不但條理清楚，有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量資料的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。
（7）團結就是力量，紀律才是保證經過每個組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，並且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已
我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收穫都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關係到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位後更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結的力量我們還是幹的很有勁的。我也從別人那裡學到了以前不是太清楚的東西，比如資料的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
總之，通過這次測量實習，學到了很多實實在在的東西，使我知道了團隊的重要性，學會和同學，老師，隊友溝通，學會了人際關係的處理，跟重要的是我個人的實踐能力有了很大的提高，對課本的知識有了更進一步的理解，學到了課本裡面學不到的東西。這次的實習真的學到了很多。
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